培養(yǎng)目標

培養(yǎng)有現(xiàn)代教育思想和觀念，有良好的師德，掌握幼兒教育的基本理論.在幼兒教育機構(gòu)從事教育的基本知識和技能教師或管理人員進行保育和研究。

基礎(chǔ)課程:

心理健康、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)、語文、數(shù)學、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ);

專業(yè)技能課程：

舞蹈、視唱、琴法、聲樂、玩教具制作、教師口語、幼兒教育學、兒童衛(wèi)生保健、兒童發(fā)展心理學、蒙臺梭利教育理論、兒童感官潛能發(fā)展;

專業(yè)培訓(xùn)課程:

兒童舞蹈訓(xùn)練、美術(shù)實訓(xùn)、手工實訓(xùn)、伴奏兒童歌曲、玩教具制作、教師口語、兒童游戲與主持、英語學前教育、珠心算、奧爾夫音樂教學、幼兒園活動設(shè)計