隆昌幼兒師范學校初等教育專業(yè)培養(yǎng)目標
能夠從事義務(wù)教育階段學校心理健康教育、教務(wù)管理、班級管理、團隊工作及其它部門的教育科學研究工作。
隆昌幼兒師范學校初等教育專業(yè)課程設(shè)置
小學生心理教育指導,中國教育史、外國教育史、教學論、德育原理、兒童心理學、教育心理學、人體解剖生理學、教育概論、普通心理學。
隆昌幼兒師范學校初等教育專業(yè)培養(yǎng)目標
能夠從事義務(wù)教育階段學校心理健康教育、教務(wù)管理、班級管理、團隊工作及其它部門的教育科學研究工作。
隆昌幼兒師范學校初等教育專業(yè)課程設(shè)置
小學生心理教育指導,中國教育史、外國教育史、教學論、德育原理、兒童心理學、教育心理學、人體解剖生理學、教育概論、普通心理學。