太原電力高等專科學校的歷史沿革
太原電力高等?？茖W校是公辦全日制省屬高等院校。學校始建于1955年，1978年開始通過高考招收專科層次的學生。1981至1991年曾改建為太原工學院(現(xiàn)太原理工大學)電力分院，舉辦過11年本科教育。1997年學校由原國家教委確定為全國示范性高等工程專科重點建設學校。2000年經(jīng)山西省人民政府批準，太原電力高等?？茖W校與山西大學實施聯(lián)合辦學，成立山西大學工程學院，屬公辦全日制本科層次辦學機構，隸屬于山西大學。
太原電力高等專科學校的專業(yè)設置和師資力量
學校設有電力工程系、動力工程系、土木工程系、自動化系、管理工程系、計算機工程系、環(huán)境工程系、電子信息工程系、思政部、基礎部、體育部、繼續(xù)教育部等教學機構，現(xiàn)有專任教師329名，其中教授25名，副高級職稱教師96名，省級教學名師8人;博士11名，碩士259名。目前開設有20個?？茖I(yè)，全日制本?？平f人。學校辦學50多年來為國家電力工業(yè)及其它行業(yè)培養(yǎng)了本?？频雀黝惾瞬?萬余名，畢業(yè)生遍布全國各地，他們中的許多佼佼者擔負著電力企事業(yè)單位的重要領導工作，絕大部分畢業(yè)生已成為技術骨干，有的已成為國內(nèi)外知名學者和博士生導師。
太原電力高等?？茖W校的辦學條件
學校位于山西省省會太原市，占地面積16萬平方米，建筑面積15.54萬平方米，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。校內(nèi)建有主教學樓、綜合教學樓、圖書館、實驗樓、動力館、仿真研發(fā)與培訓中心、計算機中心、語音中心、多媒體教室、學生公寓、多功能運動場館、操場等設施，教學科研儀器總價值9400多萬元。學校圖書館藏書34萬余冊，并擁有藏書100萬余冊的數(shù)字化圖書館。學校建有39個各類基礎、專業(yè)實驗室，有金工實習廠、電工電子實習基地等5個校內(nèi)實習、實訓基地。建筑工程研究所已通過省級計量認證，建筑材料實驗室經(jīng)專家評審被確定為土建一級實驗室，“電力生產(chǎn)技術仿真實訓基地”獲省級示范實訓基地。近年來，學校持續(xù)獲得中央財政的大力扶持，原有的實驗、實習、實訓條件不斷得到完善，辦學實力明顯提升。仿真研發(fā)與培訓中心擁有600MW、500MW、300MW、200MW 、135MW火電機組仿真機17臺，其中13臺為自主開發(fā)研制，在硬件配置、模型軟件、教練員臺功能及運行分析功能等方面技術先進，已成為國內(nèi)一流的仿真開發(fā)與培訓基地，是中電聯(lián)仿真培訓協(xié)作網(wǎng)認證掛牌的火電機組培訓基地，2000年經(jīng)國家勞動與社會保障部批準為大機組集控運行火力發(fā)電“國家職業(yè)技能鑒定站”，并被中國電力企業(yè)聯(lián)合會推薦為全國電力仿真培訓指導委員會副理事長單位。
太原電力高等?？茖W校的榮譽
2006年被山西省教育廳評為“國家助學貸款工作先進單位”;2006年山西省教育廳組織專家對我校進行了高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，評估結(jié)論為優(yōu)秀，并授予我校“山西省高職高專院校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位”稱號; 2008年，學校被山西省紅十字會授予“山西省紅十字示范校”榮譽稱號;2007-2012年連續(xù)六年獲得山西省創(chuàng)建“平安校園”先進單位;2007-2011年連續(xù)五年獲得山西省“就業(yè)工作先進單位”稱號。學校編輯出版的學術性期刊《電力學報》連續(xù)七年被評為山西省一級學報,連續(xù)五年榮獲“全國高校自然科學學報高職高專優(yōu)秀學報”一等獎，2011-2012年連續(xù)兩年榮獲“全國高校自然科學學報高職高專核心期刊”。2005-2012年連續(xù)八年被山西省精神文明建設指導委員會授予我校“文明和諧單位”稱號。
太原電力高等?？茖W校的校外合作和“零適應期”教育模式
為加強校企聯(lián)合，強化辦學特色，將現(xiàn)代企業(yè)文化、發(fā)展理念傳授給學生，學校聘請了31位企業(yè)領導擔任我校的特聘教授，同時還從北京大學、清華大學、華北電力大學、山西大學、太原理工大學等高校聘請了15位知名學者擔任特聘教授，進一步給學校提供強有力的科技與智力支持。學校積極探索新形勢下適應社會經(jīng)濟發(fā)展要求的辦學模式，繼1991年實行董事會辦學模式之后，又于2005年9月與山西省電力公司、山西國際電力集團公司、中電投華北分公司、山西晉能集團公司、山西省水利廳水電發(fā)展局等76家企業(yè)成立了“校企聯(lián)合會”，進一步構建校企聯(lián)合新模式。學校始終堅持“面向山西，面向全國電力行業(yè)，面向國際開門辦學”的方針，提出并構建“零適應期”教育模式，進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。《高等技術應用性人才“零適應期”培養(yǎng)模式的研究與實踐》項目經(jīng)山西省教育廳組織的專家鑒定委員會鑒定，結(jié)論為：“屬省內(nèi)首創(chuàng)并達到國內(nèi)先進水平”。近年來學校職業(yè)技能鑒定取證率均在90%以上，遠遠高于國家職業(yè)技能鑒定取證率標準。
太原電力高等?？茖W校的辦學目標
太原電力高等專科學校以完善的教學設施、優(yōu)質(zhì)的師資團隊、良好的教學環(huán)境、規(guī)范的行政管理與后勤保障體系以及濃厚的校園文化底蘊，熱忱歡迎志愿報考我校的學子，讓我們在邁向成功的道路上攜手同行!
