馬邊彝族自治縣民族職業(yè)中學(xué)介紹
馬邊彝族自治縣民族職業(yè)中學(xué),創(chuàng)辦于1972年,1992年前是一所完全中學(xué),1992年調(diào)整教育布局改為普通初中和職業(yè)高中兩種辦學(xué)形式,生源主要來(lái)自于農(nóng)村。
2002年在職業(yè)高中創(chuàng)建綜合高中班,更切實(shí)地滿足了社區(qū)人民不同經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、不同基礎(chǔ)成績(jī)、不同求學(xué)目的的需要。
馬邊彝族自治縣民族職業(yè)中學(xué)專業(yè)設(shè)置
根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才市場(chǎng)的需求,職高部先后開(kāi)設(shè)的長(zhǎng)期專業(yè)有民族師資班、磷化工專業(yè)班、公關(guān)禮儀專業(yè)、客房服務(wù)專業(yè)、旅游專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)等。
馬邊彝族自治縣民族職業(yè)中學(xué)就業(yè)情況
畢業(yè)學(xué)生由學(xué)校推薦就業(yè)于天津、大連、秦皇島、廣東及川內(nèi)各城市,先后培養(yǎng)了1200多名學(xué)生,并形成了相對(duì)穩(wěn)定的轉(zhuǎn)移就業(yè)渠道和較大規(guī)模的專業(yè)介紹能力。
常年以來(lái)學(xué)校的職高畢業(yè)生以敬業(yè)精神強(qiáng)、專業(yè)技能強(qiáng)、能吃苦耐勞而贏得了用人單位的歡迎。我校職高畢業(yè)生連年供不應(yīng)求,就業(yè)率穩(wěn)居100%并呈供不應(yīng)求的態(tài)勢(shì)。我校對(duì)下崗職工的再就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)也為家庭的穩(wěn)定、社會(huì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
2002年7月新教學(xué)大樓投入使用后,學(xué)校占地面積由原來(lái)的3200多平方米增加到5460多平方米,擁有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、客房服務(wù)模擬室并成為全縣最大規(guī)模的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心,有近30萬(wàn)元的理化生實(shí)驗(yàn)器材;在校學(xué)生近1500人。
在了解學(xué)校的時(shí)候,通常每所學(xué)校都是有相關(guān)的網(wǎng)站網(wǎng)址的,所以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)渠道也是可以很全面地了解學(xué)校的情況。因此馬邊彝族自
有關(guān)于學(xué)校怎么樣、好不好,大家可以通過(guò)獲取學(xué)校各方面的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)信息來(lái)做一個(gè)準(zhǔn)確的判斷。所以對(duì)于馬邊彝族自治縣民族職業(yè)中學(xué)
了解了馬邊彝族自治縣民族職業(yè)中學(xué)的地址的話,就可以提前規(guī)劃好自己的時(shí)間和路線去到學(xué)校實(shí)地了解情況了,所以邦博爾的小編就整