地址:江蘇省邳州市遼河路東段(沙溝湖)
分類:鐵道工程技術(shù)
地址:江蘇省邳州市遼河路東段(沙溝湖)
分類:應用電子技術(shù)
地址:江蘇省邳州市遼河路東段(沙溝湖)
分類:應用電子技術(shù)
地址:江蘇省邳州市遼河路東段(沙溝湖)
分類:計算機應用技術(shù)
地址:江蘇省邳州市遼河路東段(沙溝湖)
分類:應用電子技術(shù)
地址:江蘇省邳州市遼河路東段(沙溝湖)
分類:汽車整形技術(shù)
地址:江蘇省邳州市遼河路東段(沙溝湖)
分類:會計專業(yè)招生
地址:江蘇省邳州市遼河路東段(沙溝湖)
分類:建筑工程技術(shù)
地址:江蘇省邳州市遼河路東段(沙溝湖)
分類:藝術(shù)教育招生
江蘇省邳州市中等專業(yè)學校簡介
江蘇省邳州市中等專業(yè)學校位于邳州市新城區(qū),校園占地面積258 畝,建筑面積11.4 萬平方米,是一所國家級重點中等職業(yè)學校,被評為江蘇省四星級中等職業(yè)學校、省級高水平示范性職業(yè)學校,并被設為省級課程改革實驗點。
邳州中專前身為邳州職業(yè)中學,創(chuàng)辦于1985 年。2011 年,邳州市市委、市政府審時度勢,集中整合優(yōu)質(zhì)職教資源,在新城區(qū)高標準建設江蘇省邳州市中等專業(yè)學校,把邳州電大、邳州市教師進修學校并入邳州市中等專業(yè)學校,著力把邳州中專打造成一所集高等教育、中等職業(yè)教育、成人培訓、幼兒教育于一體的全日制教育、在職教育、短期培訓相結(jié)合的規(guī)模較大的綜合性學校。
2012 年,學校新一屆領(lǐng)導班子順應時代發(fā)展需求,不斷創(chuàng)新辦學模式,緊密圍繞邳州產(chǎn)業(yè)發(fā)展,主動與市場接軌,樹立“辦學圍著市場轉(zhuǎn),專業(yè)緊扣需求辦”的理念,徹底打破三??蚣埽kH觀念,按照現(xiàn)代職業(yè)教育管理體系,建立“三系三部一園”,即信息工程系、機電工程系、財經(jīng)藝術(shù)系和對口單招綜合部、高教部、培訓部及幼兒園;同時建章立制,強化管理,出臺了包括績效考核在內(nèi)的210 項綜合性管理制度,構(gòu)建了學校常規(guī)工作運行機制,理順了工作關(guān)系,明確了發(fā)展目標,編制完成了學校發(fā)展規(guī)劃。
江蘇省邳州市中等專業(yè)學校師資力量
近年來,邳州中專承載著市委、市政府的重托和全市人民的希望,以非凡的氣魄、非凡的智慧和膽識邁出了堅實的步伐,創(chuàng)造了邳州職業(yè)教育的嶄新篇章,成就了邳州中專發(fā)展史上濃墨重彩的篇章。2014 年,學校新招收學生1300 人,使全日制在校學生達4520 名,教學班103 個,電大成人類本??茖W員2000 多名?,F(xiàn)有教職工378 人,專任教師288 人,專業(yè)課教師204 人,其中本科學歷243 人,研究生學歷45 人,高級職稱101 人,中級職稱150 人,“雙師型”教師176人。學校設有電子技術(shù)、機電、汽修、計算機、財會等16 個專業(yè),其中國家級實訓基地2 個、省級實訓基地2 個、省級示范專業(yè)4 個、徐州市級品牌專業(yè)4 個。
為實現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化,學校不斷加強基礎設施建設,完成了校園場景文化、綠化和亮化建設,增加了文化景點,美化了校園環(huán)境;完成了教學樓、學生公寓、多功能報告廳、塑膠運動場和駕駛訓練場地建設、校內(nèi)實訓基地建設、車間改造、籃球和乒乓球場地建設、LED 電子屏幕架設,實現(xiàn)電子監(jiān)控校園全覆蓋;疏通了全校排污管道,完成了景觀河改造,鋪設了天然氣管道,建成學生浴室;同時積極推行電子校務,創(chuàng)建了數(shù)字化校園,建有“千兆主干、百兆桌面”的覆蓋全校校園網(wǎng),校園網(wǎng)覆蓋全校所有辦公室、實驗實訓室、圖書館等教學場所,并配有計算機網(wǎng)絡中心和聯(lián)網(wǎng)計算機1200 多臺,增加了大型機電實驗實習器材,充實了實訓車間,改善了教學環(huán)境,在較短時間內(nèi),成就了學??缭绞桨l(fā)展。2014 年在對口單招中,有134 名高考學生被南京藝術(shù)學院、江蘇理工大學等高校錄取,就業(yè)班學生均被長安汽車、程隆公司、邳州江山木業(yè)、黎明食品、軍霞健身器材等多家企業(yè)錄用。
江蘇省邳州市中等專業(yè)學校辦學模式
近年來,邳州中專逐步推行“校內(nèi)與校外結(jié)合、學歷教育與短期培訓結(jié)合、行業(yè)培訓與職業(yè)教育滲透結(jié)合、對口升學與市場就業(yè)結(jié)合”的“四結(jié)合”辦學模式,堅持產(chǎn)教融合、校企合作,堅持工學結(jié)合、知行合一,為學生多樣化成長、多路徑成才搭建“立交橋”,形成了多元化辦學模式,實現(xiàn)了教學有效化、技能實訓常態(tài)化。
學校先后與江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院合作,開設“建筑工程技術(shù)”專業(yè)“中高職3+3 直通車”;與“北大青鳥”教育集團合作,實現(xiàn)了課程置換;與山東大學、南京農(nóng)業(yè)大學合作,成功開設在職研究生教學點;與王晗音樂舞蹈學校以及廣合集團正式簽訂了合作辦學協(xié)議,同時廣合集團與學校共同打造蘇北最大的云計算服務平臺。同時,學校還確立了九陽公司、大眾汽車、長安汽車、浙江程隆、邳州江山木業(yè)、黎明食品、軍霞健身器材等近三十家企業(yè)為訂單式培養(yǎng)單位。另外,學校還聘請了歐洲科學院院士、華裔科學家張可昭先生為學校名譽校長,并與加拿大、德國的一些職業(yè)學院簽訂了合作辦學協(xié)議,使學校在原有的基礎上,成功實現(xiàn)了職教平臺高度和寬度的雙突破。
江蘇省邳州市中等專業(yè)學校榮譽
近年來,學校先后有兩百多名師生在省、市示范課、研究課、優(yōu)質(zhì)課及各類競賽中獲獎,學校課題組實施的德育課題“搭建社團活動平臺,提高學校德育成效”獲國家級立項。眾多的獎項,為學校贏得了榮譽,展示了邳州中專的活力與風采。學校先后榮獲江蘇省教育系統(tǒng)先進集體、江蘇省職業(yè)教育先進集體、全省職業(yè)教育先進單位、江蘇省平安校園、徐州市關(guān)心下一代工作先進集體等稱號。
下一步,邳州中專將認真貫徹落實全國職教工作會議精神,努力踐行社會主義核心價值觀,以人為本,堅持以服務社會為宗旨,以技能培養(yǎng)為重點,加大校企合作、聯(lián)合辦學力度,積極推進教學改革,不斷創(chuàng)新教育教學模式。通過提升內(nèi)涵,拓展外延,努力打造“徐州有地位、蘇北有優(yōu)勢、江蘇有影響、全國有特色”的“四有”職教名校,爭一流、創(chuàng)新高,提振精氣神,聚合正能量,奮力譜寫中國夢的邳州中專新篇章。
讀高中雖然說不需要學費,但是后期就讀大學肯定也會消耗很多的金錢,就讀的學制比較久,肯定投資的價值就比較多,如果是選擇中職
同學們一定要知道,每個人的人生都是不一樣的,雖然說有的同學可能出生家庭比較富裕,所以起點方面不同,但是在你的能力范圍之類
大部分家長在給小孩子找學校的時候,都是想找最好的,價格方面也比較能夠接受的,所以對于學費方面,很多家長都比較在乎,都很想
中專畢業(yè)的同學還是很受社會歡迎的,大家應該都知道進入中專過后,我們學到的課程都是相關(guān)于你選擇的那個專業(yè),學的都是技能相關(guān)
學校開設的專業(yè)都是比較適應于這個社會的,因為現(xiàn)在社會是很缺乏技術(shù)型人才的,所以現(xiàn)在中專學校開設的專業(yè)都是根據(jù)社會需求所開
可能很多同學已經(jīng)在家呆習慣了,肯定學校的宿舍條件沒有家里舒適,但是基本的生活肯定是沒問題的,一般學校都是上下床,然后后放
相對于很多同學來說,中職也是一個全新的開始,不像高中全是學的文化課程,中專學校學習了技能課程和專業(yè)課,在課程方面都是比較
學生要知道你學習是為了有更好的未來,現(xiàn)在偷懶只會害了自己。學生想要成功越來越難了,但你也要去爭取。讀書是一個不錯的方式,
學校官網(wǎng)的作用是同學們在查找學校的時候,官網(wǎng)代表著學校的正規(guī)性,而且學校的官網(wǎng)的信息更新比較快,也是很齊全的。同學們也可
同學們,一所學校好不好?主要根據(jù)學校的教學質(zhì)量及師資情況看出,一般好的學校學校的師資力量是比較雄厚的,而且好的學校教學資
中專學校主要也是除了文化課以外,會很重視于技能課程,因為進入中專學習過后,大量的時間都是在學習實操,而文化課也只是做以了
大部分學生學習是沒有目標的,自是周圍的人都學習他們也就跟著隵了。學習的過程有時候比學習本身要重要,因為學習的過程是一個自
不管你現(xiàn)在的狀況有多差勁,都是有讀書的必要,很多成功的人士都是靠著學習來改變命運的。學生要靠著自己的學習來改變自己的現(xiàn)狀
行動比想法要重要,學生在選擇專業(yè)的時候,其實考慮的因素是很少的,可能只是對相關(guān)的專業(yè)感興趣,這種選擇專業(yè)的態(tài)度也是值得提
人生需要經(jīng)歷的事情是未知的,為了有平常心學習是一個緩解的方式。從出生到生命的完結(jié)是一個漫長的路程需要走,你走的好與不好,
每個人都應該培養(yǎng)下自己的各項技能,在社會中是需要能力來工作的,你有了目標行動就可以實現(xiàn)夢想,努力是必不可少的,每天做出一
學校的學習有一些不足之處,但不影響你整體的學習架構(gòu),很多高中讀完不讀書的學生是只能干著最底層的工作,到最后這些學生都是會
現(xiàn)在的學生是有著更大壓力的,家長要給孩子進行減負。學生的群體人數(shù)逐漸遞增,競爭力也慢慢加大,想要在眾多的學生中爭取最大的
人是需要群體來增加幸福感的,一個人能夠?qū)崿F(xiàn)的夢想是有限的,但學生喜歡獨處也是正常的。你的學習方式只有你自己來選擇,和大家