曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校簡介

    曲靖醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校坐落在曲靖西山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)三江大道旁，其前身是1958年創(chuàng)建的曲靖衛(wèi)生學(xué)校。2006年2月14日經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在曲靖衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上組建醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，2012年學(xué)校被確定為國家“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計劃項目”試點高校和云南省首批特色骨干院校建設(shè)單位。

    曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校師資力量

    截至2015年8月，學(xué)校有兩個教學(xué)區(qū)，校園占地總面積367畝，建筑面積11.14萬平方米；學(xué)校設(shè)有7個教學(xué)部門，2個教輔機(jī)構(gòu)，3個研究所，招收12個?？茖I(yè)；有教師265人，全日制在校生5440人。

    曲靖醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校辦學(xué)規(guī)模

    截至2015年8月，學(xué)校有教師265人，外聘有客座（兼職）教授140余名。本科學(xué)歷教師占教師總數(shù)的 92.86%；碩士研究生占教師總數(shù)的4%；副高級職稱教師占39.8%。有云南省教學(xué)團(tuán)隊2個，省級教學(xué)名師3人，校級教學(xué)團(tuán)隊6個，校級教學(xué)名師5個。

    曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校專業(yè)設(shè)置

    學(xué)校設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、藥學(xué)系、公共課部和思想政治課部7個教學(xué)部，招收12個?？茖I(yè)。

    曲靖醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校實訓(xùn)設(shè)備

    我校實訓(xùn)中心大樓總建筑面積2萬余平方米，投資實訓(xùn)實驗設(shè)備總值近四千萬元，生均設(shè)備值6000元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國家標(biāo)準(zhǔn)。曲靖醫(yī)專實驗實訓(xùn)中心由知行樓、篤行樓和敏行樓組成。擁有實訓(xùn)室154間，下設(shè)有公共課程實訓(xùn)中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師全科臨床技能實訓(xùn)中心、護(hù)理助產(chǎn)實訓(xùn)中心、醫(yī)學(xué)技術(shù)實訓(xùn)中心、藥學(xué)實訓(xùn)中心等六大實訓(xùn)中心。

    知行樓主體五層，一層為公共課程實驗中心醫(yī)學(xué)化學(xué)實訓(xùn)室；二層為藥學(xué)實訓(xùn)中心，擁有藥物制劑室、藥物質(zhì)量檢測室、制劑設(shè)備室、精密儀器室、模擬藥房等先進(jìn)的藥物加工設(shè)備以及各類檢測儀器達(dá)60余臺，2012年藥學(xué)實驗實訓(xùn)中心被確定為校級校內(nèi)示范實習(xí)實訓(xùn)基地，2013年成功申報“云南省高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)項目；三層為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心機(jī)能實訓(xùn)室；四層為公共課程實驗中心語音實訓(xùn)室及醫(yī)技實訓(xùn)中心影像實訓(xùn)室、口腔實訓(xùn)室組成；五層是計算機(jī)實訓(xùn)室，擁有計算機(jī)機(jī)房4間，可同時滿足400名學(xué)生同時上機(jī)操作。

    曲靖醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校合作交流

    學(xué)校附屬醫(yī)院——曲靖市第二人民醫(yī)院黨委書記葉留玉、院長董丁貴等一行20余人到我校進(jìn)行交流考察。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在崇德樓二樓會議室熱情歡迎來訪人員，并進(jìn)行了深入的交流座談。

    云南能源職業(yè)學(xué)院副院長蔡冰副院長以學(xué)院的特色評估為例，提出了迎評工作中必備的“五個一”并進(jìn)行了闡述，對迎評工作中的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、資金支持、隊伍建設(shè)、方法優(yōu)化和精神動力等方面的經(jīng)驗進(jìn)行了分享，提出了指導(dǎo)性意見。

    曲靖醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校校徽校訓(xùn)

    校訓(xùn)為“篤學(xué)敦行 修德礪能”。

    校風(fēng)為“敬畏生命，崇尚科學(xué)”。

    教風(fēng)為“教真育愛，傳智授業(yè)”。

    學(xué)風(fēng)為“問道醫(yī)學(xué)，知行合一”。