地址:湘潭市雨湖區(qū)高嶺路6號
分類:計算機應用技術(shù)
地址:湘潭市雨湖區(qū)高嶺路6號
分類:電子信息工程技術(shù)
湘潭科技職業(yè)技術(shù)學校簡介
湘潭市科技職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)辦于1994年,經(jīng)湘潭市教育局批準的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學校,座落在偉人故里一一湘潭。我校辦學24年,先后多次獲得“湘潭市招生先進單位”、“湘潭市就業(yè)先進單位”、“湘潭市教育教學先進單位”、“湘潭市優(yōu)秀考點”、“湖南省誠信單位”等榮譽稱號。學校一直堅持“訂單教育、訂單就業(yè)、跟蹤服務“的教育模式;堅持以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才為目標,加快現(xiàn)代職業(yè)教育建設(shè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,積極推廣現(xiàn)代學徒制。
學校位于湘潭市二環(huán)線大學城,湘潭市廣播電視大學內(nèi),校園占地100余畝,環(huán)境優(yōu)雅、交通便利緊鄰市區(qū)學棱教學大樓,實訓樓,帶空調(diào)熱水學生公寓,標準化學生食堂,標準田徑運動場,籃球場,形體室,計算機房,實訓車間等教學設(shè)備一應俱全。學校實行封閉式管理,專職班主任全程跟蹤服務,營造了安全、舒適、溫馨的學習環(huán)境。
學校積極開展工學結(jié)合、校企合作。依托校內(nèi)、校外兩種類型實訓基地專任教師和企業(yè)工程師協(xié)同培養(yǎng)學生堅定不移地走“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合”之路,多層次、多形式與企業(yè)開展合作把企業(yè)生產(chǎn)過程融合于專業(yè)教學過程專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標準對專業(yè)標準與企業(yè)標準對報企業(yè)全程參與人才培養(yǎng)方案制定、課程體系設(shè)計和教學過程實施教師參與企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)過程管理。以校園工作室為載體搭建平臺促進學生、教師和企業(yè)工程人員三方一起開展創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動。
比起去承認自己的平庸,還不如踏實的進行學習,現(xiàn)在可能看不出任何的進步,但長期來看是會有好的發(fā)展方向的。由此,本網(wǎng)老師為大
大部分人其實是普通的,你的出發(fā)點也是不能改變的,但我們應該追求更好的東西,努力為自己奮斗。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了湘潭
一個人的知識和能力水平都是從基礎(chǔ)學起的,所以,學生們不應該太急于求成,而忙碌的學習只會讓你失去奮斗方向。由此,本網(wǎng)老師為
如果讀名校是不可能的。這時,學生選擇報名中專也是一種出路,在未來,你仍然有機會重新開始。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了湘潭科
作為一名學生,從你目前的狀況來看,努力學習是第一位的。相對來說,學校的學習氛圍還是要好一點。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了湘
學生只要愿意學習,不管是自學還是學校的學習,都是能夠提升自我的,自己的目標還是需要自己去實現(xiàn)。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了
學生有時也是力不從心的,因為家庭和社會限制給我們形成了阻礙,但我們也不應該放棄我們在這方面的努力。由此,本網(wǎng)老師為大家整
就業(yè)情況好的學校,往往會更受歡迎,學生的素質(zhì)也不會差很多。建議學生在報名時,優(yōu)先考慮這些學校。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了
每個人的學習能力并不一樣。初中畢業(yè),只能選擇高中或中專。生活中有很多限制,但也不能限制我們前進的步伐。由此,本網(wǎng)老師為大
事實上,無論學校有多好,但有些專業(yè)是不是那么好。畢竟,學校不可能樣樣出色,它還是有脆弱的一面。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了
對于一些學生而言,學習就是為了未來的發(fā)展,但并不是每個學生都有資本去選擇,有些學生來自普通家庭,有書讀就可以了。由此,本