哪個(gè)中專學(xué)校比較好就業(yè)?選擇專業(yè)和選擇學(xué)校是一件非常重要的事情;每所中專學(xué)校,都有它比較強(qiáng)勢(shì)的專業(yè),在這個(gè)專業(yè)或者技術(shù)里面,這所學(xué)校就是最好的。畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能,步入社會(huì)可以勝任某種職業(yè)。下面為大家整理了一所就業(yè)率很不錯(cuò)的中專學(xué)校,希望對(duì)大家有幫助。
哪個(gè)中專學(xué)校比較好就業(yè)
陜西精工數(shù)碼技術(shù)學(xué)校就業(yè)保證:學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái),已與日本松下、夏普、理光等辦公設(shè)備生產(chǎn)廠家的1200家經(jīng)銷及售后服務(wù)公司建立了長(zhǎng)年的合作伙伴關(guān)系。廣泛的就業(yè)渠道為社會(huì)輸送了一批批德才兼?zhèn)涞膶?shí)用型人才。部分畢業(yè)生已創(chuàng)辦了自己的公司并取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。為此學(xué)校得到了學(xué)生、家長(zhǎng)及用人單位的充分肯定和高度贊揚(yáng)。 陜西精工數(shù)碼技術(shù)學(xué)校與有志于IT及OA行業(yè)的您共同奮起騰飛,迎接絢麗多彩的數(shù)碼時(shí)代。
陜西精工數(shù)碼技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念:二十一世紀(jì)是數(shù)碼電子的時(shí)代,數(shù)碼產(chǎn)品已進(jìn)入千家萬(wàn)戶,計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、數(shù)碼復(fù)印機(jī)等現(xiàn)代辦公產(chǎn)品已在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、教育機(jī)關(guān)、家庭中廣泛應(yīng)用。 陜西精工數(shù)碼技術(shù)學(xué)校是專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)代辦公設(shè)備專業(yè)應(yīng)用型技術(shù)人才的學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,一切為了用人單位”為指導(dǎo)思想,培養(yǎng)了一批又一批現(xiàn)代辦公設(shè)備行業(yè)新生力量。 學(xué)校注重人才的積累,凝聚了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)踐能力超群,老中青結(jié)合的師資隊(duì)伍。學(xué)校教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教法靈活多樣,實(shí)習(xí)設(shè)備完善。在教好理論課的基礎(chǔ)上,特別注重理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力。
陜西精工數(shù)碼技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介:陜西精工數(shù)碼技術(shù)學(xué)校是專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)代辦公設(shè)備專業(yè)應(yīng)用型技術(shù)人才的學(xué)校。學(xué)校教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教法靈活多樣,實(shí)習(xí)設(shè)備完善。廣泛的就業(yè)渠道為社會(huì)輸送了一批批德才兼?zhèn)涞膶?shí)用型人才。開設(shè)電子技術(shù)、電氣焊及焊接工藝、模具設(shè)計(jì)與制造等10多個(gè)熱門專業(yè)。
中職生同樣上大學(xué)
2000年起,國(guó)家加大教育改革力度,建立了高等、中等教育溝通的升學(xué)“直通車”、“立交橋”。進(jìn)大學(xué)深造不再是高中生的“專利”,中專生一樣能圓大學(xué)夢(mèng)。首先,高考已取消對(duì)中專生的 “禁令”,中專生不僅可參加高考,進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí),而且可參加高等職業(yè)教育招生考試,進(jìn)入以培養(yǎng)實(shí)用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習(xí)。
中職生就業(yè)不再是難事
目前,我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平、科技水平還很不平衡,經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍需要數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的初級(jí)技術(shù)人才,中職學(xué)校具有廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)正在推行的勞動(dòng)就業(yè)資格制度,也為中專生就業(yè)打開了暢通渠道。今年蘭州就業(yè)招聘會(huì)上技術(shù)工人吃香,一些企業(yè)寧愿招收中專生,而本科生則受到冷落。據(jù)近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)信息顯示,具有一技之長(zhǎng)的中專生正成為就業(yè)市場(chǎng)急需的“搶手貨”。與此同時(shí),多數(shù)中專學(xué)校狠抓就業(yè),與企業(yè)等用人單位建立廣泛聯(lián)系,使中專生一次就業(yè)率大大提高,不少學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求。
中職助你練就一技之長(zhǎng)
中職生就業(yè)之所以受到社會(huì)歡迎,是因?yàn)橹袑I哂休^強(qiáng)的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會(huì)的需要。目前,普通中專大多辦學(xué)歷史長(zhǎng),教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備,管理嚴(yán)格,教育質(zhì)量高,是中職教育的骨干示范學(xué)校。中專除了進(jìn)行文化知識(shí)教育外,主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。為適應(yīng)人才市場(chǎng)需求變化,
中專學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)社會(huì)需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)。實(shí)行彈性學(xué)制,可以中斷學(xué)習(xí)外出打工再回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。本著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此,中職已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。
讀書雖然不能直接轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。而人所有的行動(dòng)都會(huì)受到思想的指引。目前很多企業(yè)對(duì)人才的需求量集中在技能型人才上,而中專學(xué)校正是培養(yǎng)這些既懂技術(shù),又能操作的人才。所以同學(xué)們努力,學(xué)到了技術(shù),就不用擔(dān)心找不到工作了。關(guān)于中專學(xué)校的基本介紹希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。