在找尋學(xué)校的時(shí)候其實(shí)不管是學(xué)生還是家長(zhǎng),在面對(duì)眾多的學(xué)校的時(shí)候其實(shí)也是非常迷茫的,不管是怎么樣的,其實(shí)還是需要能夠找到適合學(xué)生的學(xué)校,盡自己所能為學(xué)生找到最適合學(xué)生的學(xué)校,其實(shí)都是為了學(xué)生能夠接受好的教育
陜西機(jī)電工程學(xué)校招生專業(yè):機(jī)電工程、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、工業(yè)企業(yè)電氣化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工模具設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、汽車運(yùn)用與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化。
陜西機(jī)電工程學(xué)校招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 |
招生人數(shù) |
機(jī)電工程 |
50 |
學(xué)前教育 |
50 |
數(shù)電 |
50 |
電工電子 |
50 |
陜西機(jī)電工程學(xué)校助學(xué)政策
1、對(duì)全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(含五年制高職學(xué)生)免除學(xué)費(fèi)。
2、對(duì)在校一、二年級(jí)涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生每人每學(xué)年補(bǔ)助1500元生活費(fèi)。
3、學(xué)校實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度。每學(xué)期評(píng)選一次,特等獎(jiǎng)1000元、一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
陜西機(jī)電工程學(xué)校擴(kuò)展閱讀
多年來(lái),我校教師積極參與到“科研興校”活動(dòng)中來(lái),成果累累。學(xué)校先后有10余名教師參加“全國(guó)高等職業(yè)教育電子技術(shù)類、計(jì)算機(jī)類、機(jī)電類教材編委會(huì)”工作,參編、出版教材36種;在省內(nèi)外各級(jí)各類刊物發(fā)表論文400余篇;學(xué)校“技術(shù)中心”被省工業(yè)和信息化廳確認(rèn)為“省級(jí)技術(shù)中心”,2005年承擔(dān)的國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)電子發(fā)展基金陜西省配套資金項(xiàng)目,“新型電子導(dǎo)光控制
顯示面板研發(fā)項(xiàng)目”獲得省財(cái)政140萬(wàn)元的資金支持,并于2006年11月順利通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收。2007年由我校張新堂主持研發(fā)的《網(wǎng)上考試系統(tǒng)》獲得省教科所科研項(xiàng)目二等獎(jiǎng),由伊遜智承擔(dān)的《中等職業(yè)學(xué)校人力資源的開(kāi)發(fā)與管理》項(xiàng)目獲省教科所教育科研項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。2008年又承擔(dān)了《互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程取證系統(tǒng)》電子發(fā)展基金項(xiàng)目。2009年,王迎尉、李靖老師作為核心成員參與教育部、
財(cái)政部重點(diǎn)招標(biāo)課題《微電子技術(shù)與器件》的研究工作。2010年鄧新治老師主持的《職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與教學(xué)管理模式研究》獲得省教科所科研項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。2011年承擔(dān)國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目——探索職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)子項(xiàng)目課題。2012年承擔(dān)了省級(jí)科研課題——《陜西省中、高等職業(yè)教育課程有效銜接調(diào)查研究》。2013年承擔(dān)省級(jí)課題《陜西省中等職業(yè)教育
發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究》課題。2014年,我?!缎S一體,二元合一的現(xiàn)代學(xué)徒制探索與實(shí)踐》獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),2014年起,我校被教育部列為全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校,承擔(dān)現(xiàn)代學(xué)徒制專項(xiàng)課題。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期辦學(xué)熏陶和規(guī)范的管理,鍛煉培養(yǎng)了一支可勝任高職教育的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有國(guó)家級(jí)職教名師2人、省級(jí)職教名師6人、40多人獲得省級(jí)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
小編總結(jié)
以上便是小編整理的關(guān)于陜西機(jī)電工程學(xué)校的招生計(jì)劃情況,關(guān)于學(xué)校的招生計(jì)劃的相關(guān)資料都已經(jīng)為大家整理出來(lái)了,其實(shí)大家也是需要去對(duì)于學(xué)校的招生計(jì)劃做出仔細(xì)研讀的因?yàn)檫@是每個(gè)學(xué)校在每一年所做出的相應(yīng)的招生數(shù)量的要求的,因?yàn)檫@些數(shù)量招生指標(biāo)一旦達(dá)到學(xué)校就會(huì)停止招生