雖然幼師專業(yè)的學習絕大部分是以女生為主，男生學習幼師專業(yè)是比較少的，但男生學習幼師專業(yè)，從事幼師教育工作是被重視的，可以很好的就業(yè)，因為現(xiàn)在是比較缺男幼師的，對男幼師需求大，男幼師發(fā)展前景可觀，若是對幼師這一職業(yè)很感興趣可以考慮選擇一所不錯的專業(yè)學校學幼師。
男生讀幼師的就業(yè)形勢
男生比女生更適合報考師范院校，當今社會低學段學校，如幼兒園和小學，男老師比例相當低，基本是女老師的天下，從孩子的發(fā)育角度來看，這對孩子是不利的，女老師缺少陽剛之氣，因此很多小孩子在這種陰柔呵護的環(huán)境下，部分孩子變得不是那么堅強，獨立能力也比較差。從學校領導的角度來看，女教師受自身生理原因，必須要懷孕生子休產假，因此會造成職位的變數比較大。同時，小編觀察到，最近一段時間的教師招聘出現(xiàn)了一個明顯偏向男性師范生的現(xiàn)象，就是同一類職位，比如小學語文教師招聘，男生競爭比例一般是1比10以下，而女生競爭比例會達到1:50以上。就是說，同一個大學班級畢業(yè)的男生女生，很有可能女生成績好考不上教師編制，而男生成績稍差反而能考生教師編制。
男生學幼師的好處
男幼師在這個領域的出現(xiàn)是經濟發(fā)展的選擇和社會進步的必然趨勢。國內外不少從事幼兒教育工作多年的資深教師和幼教專家紛紛指出：在傳統(tǒng)學前教育中，兒童從出生到人幼兒同，一直被女性所包圍，這對兒童，尤其是男幼兒而言，對其個性、品質的培養(yǎng)都有一定的消極作用。
我們從生活實踐中可以發(fā)現(xiàn)，幼兒雖然安靜、內向、循規(guī)蹈矩、不越雷池，卻喪失了勇敢、進取、冒險、拼搏等優(yōu)秀品質;另外，心理學家也指出男幼師對于幼兒的思維方式、性格塑造、處理問題的態(tài)度手法等也有著很大的影響，甚至其在某些方面的知識相對也比女幼師更為開闊。
所以，男女幼師相互取長補短、合理搭配，將對幼兒的健康成長更為有利。今年國家教育部特別指出要大批培養(yǎng)男幼師，彌補我國教育客觀規(guī)律的缺陷。
根據調查研究，男幼師一般在心理上更容易與學前期的兒童磨合相吸。比如在幼兒園活動中，男幼師一般能夠和幼兒盡情的玩耍和忘我的游戲，容易滿足學前期幼兒特需的身體“饑渴”和心理依賴。而女幼師由于性別的約束，在幼兒活動中往往很難和幼兒真正的達成一片以滿足幼兒的內在需求，所以男幼師在幼師行業(yè)中的存在是必要的。
