對(duì)于入讀中職的學(xué)生而言，他們的目標(biāo)是明確的。知道自己的弱點(diǎn)是在文化課上，便在職校努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，方便以后就業(yè)。由此，本網(wǎng)老師為大家整理了東莞南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦聯(lián)系電話的相關(guān)內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

東莞南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校招辦電話：0769-85269118，85269228

東莞南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址：東莞市虎門鎮(zhèn)路東社區(qū)振興路3號(hào)

東莞南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成績

學(xué)校堅(jiān)持在改革中發(fā)展，在創(chuàng)新中奮進(jìn)，特別是近年以來，辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)質(zhì)量整體提升，服務(wù)能力和服務(wù)水平全面提高，示范、引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用十分顯著。

鼎新革故，銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。伴隨著職教發(fā)展的春天，東莞市南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校將發(fā)揮其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步健全完善中等、高等和成人職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，成為面向裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的技術(shù)技能人才的培養(yǎng)基地。

東莞南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校綜合特色專業(yè)

學(xué)校是國家珠三角地區(qū)高新企業(yè)技能人才培訓(xùn)的搖籃，著力建設(shè)具有專業(yè)特色、多元、多層次發(fā)展的國內(nèi)一流職業(yè)學(xué)校，形成了以服裝、藝術(shù)設(shè)計(jì)為主干，以空乘服務(wù)、電子商務(wù)為兩翼，以汽車、工業(yè)機(jī)器人、幼教、計(jì)算機(jī)、光電子等專業(yè)為驅(qū)動(dòng)的品牌特色專業(yè)集群。

學(xué)校針對(duì)行業(yè)、企業(yè)人才需求特點(diǎn)和新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)、新方法的變化，同步改革課程體系，形成“縱向貫通”和“橫向嵌入”式的理論與實(shí)踐相融合的課程體系，自編十余套校本教材。構(gòu)建“樹形結(jié)構(gòu)”人才培養(yǎng)模式，以立德樹人強(qiáng)“根”、分級(jí)達(dá)標(biāo)健“干”、定向培養(yǎng)潤“枝”的人才培養(yǎng)模式。通過建立情景任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)改革機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了從仿真教學(xué)——模擬實(shí)訓(xùn)——綜合實(shí)戰(zhàn)型的教學(xué)模式。

東莞南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落在中國歷史名鎮(zhèn)--虎門。學(xué)校自2004年創(chuàng)建以來，堅(jiān)持以“立德樹人”為根本，以“服務(wù)發(fā)展”為宗旨，以“促進(jìn)就業(yè)”為導(dǎo)向，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展的道路，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和技術(shù)技能人才成長需要，完善產(chǎn)教融合、協(xié)同育人機(jī)制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。為服務(wù)廣東經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

東莞南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所管理規(guī)范的學(xué)校，實(shí)行準(zhǔn)軍事化半封閉式管理。學(xué)校從教學(xué)、實(shí)習(xí)、到后勤等方面都有一系列的管理規(guī)章制度。同時(shí)也注重人性化管理方式，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)理念。