學(xué)校在招生的時(shí)候都會(huì)制定招生計(jì)劃，像有的學(xué)校有春季招生和秋季招生，也要知道學(xué)校的招生計(jì)劃是怎么樣的，學(xué)校每年的招生計(jì)劃招生要求都是不一樣的，招生專業(yè)也是不一樣的，有的學(xué)校專業(yè)今年有，但是招生專業(yè)和人數(shù)設(shè)置都是不一樣的，所以了解學(xué)校專業(yè)的時(shí)候一定要提前去了解學(xué)校的招生計(jì)劃，下面介紹一下僅供參考。

資陽樂至機(jī)電學(xué)校招生計(jì)劃

資陽樂至機(jī)電學(xué)校助學(xué)政策助學(xué)政策

1.一二年級(jí)在籍在校且家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可以申請(qǐng)享受國家助學(xué)金，資助兩年的費(fèi)用共計(jì)3000元(涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生全部享受);

2.同時(shí)，學(xué)習(xí)期間一、二、三年級(jí)學(xué)生可以享受免學(xué)費(fèi)5850元。

資陽樂至機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)，科學(xué)管理，創(chuàng)新發(fā)展，堅(jiān)持就業(yè)為知道，重視學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展，先進(jìn)的辦學(xué)理念，成熟的辦學(xué)模式，一流的教學(xué)質(zhì)量，齊全的教學(xué)設(shè)備，完善的教學(xué)設(shè)施，給學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、注重應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)、突出操作技能訓(xùn)練，培養(yǎng)受企業(yè)歡迎的中、高級(jí)技能人才為目標(biāo)。多功能教室，寬敞明亮的形體訓(xùn)練房、電子電拖實(shí)驗(yàn)室等，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)技能要求，從學(xué)校畢業(yè)后能進(jìn)入到對(duì)口單位工作，歷年就業(yè)率高。

資陽樂至機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

資陽市樂至機(jī)電學(xué)校(市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)學(xué)校)是經(jīng)四川省資陽市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于陳毅元帥的故鄉(xiāng)——四川省樂至縣縣城，交通極為方便，距成都約100公里，國道318線、319線在此交匯。學(xué)校堅(jiān)持“從嚴(yán)治校、科學(xué)管理、求實(shí)創(chuàng)新、精心育人”的治學(xué)方針;堅(jiān)持以“市場(chǎng)為導(dǎo)向，學(xué)生為本位、創(chuàng)新為原 則、質(zhì)量為生命”的辦學(xué)指導(dǎo)思想;遵循“修德博學(xué)、育人為本、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”辦學(xué)理念;創(chuàng)建“立志、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng);以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、注重應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)、突出操作技能訓(xùn)練，培養(yǎng)受企業(yè)歡迎的中、

高級(jí)技能人才為目標(biāo)。學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施齊全，建有多媒體教室、數(shù)控編程仿真教室、網(wǎng)絡(luò)教室、寬敞明亮的形體訓(xùn)練房、電工實(shí)習(xí)室、電子電拖綜合實(shí)驗(yàn)室、家電維修實(shí)作室、鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)、焊工實(shí)習(xí)場(chǎng)和機(jī)械加工實(shí)習(xí)工廠。能足學(xué)生技能培訓(xùn)的需要，95%以上的學(xué)生畢業(yè)就能到用工單位對(duì)口頂崗工作。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有機(jī)電一體化、電子電器應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)械加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)?，F(xiàn)有學(xué)生600多名，07級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生280余名。

隨著時(shí)代的發(fā)展，每個(gè)人的前途與命運(yùn)都是把握在自己的手里，以后的社會(huì)發(fā)展不在乎你的學(xué)歷，所以家長也要摒棄傳統(tǒng)的思想觀念;在乎的是你有沒有專業(yè)技能，能不能在社會(huì)上生存。