很多職業(yè)學(xué)校是需要錄取分?jǐn)?shù)線的哦!特別是公辦的職業(yè)學(xué)校，必須達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線才能就讀，但現(xiàn)在選中專學(xué)校就可以由學(xué)生自己來(lái)決定了。但決定由學(xué)生自己來(lái)完成的時(shí)候。要選擇合適的學(xué)校，下面整理了學(xué)校低錄取分?jǐn)?shù)線，同學(xué)們可以參考一下。
巴中市2023年中考錄取分?jǐn)?shù)線
1、普通高中(含普職融通)最低控制分?jǐn)?shù)線
| 類型 | 最低錄取控制線 |
| 普通高中 | 495分 |
| 普職融通 | 420分 |
2、“五年制”高職?？茢M定錄取控制分?jǐn)?shù)線
| 類型 | 最低錄取控制分?jǐn)?shù)線 |
| “五年制”高職專科 | 220分 |
四川省巴中市職業(yè)中學(xué)學(xué)校規(guī)模
學(xué)校占地面積125208㎡，建筑面積71000平方米。投資3000余萬(wàn)元建有校園網(wǎng)、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)基地、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地、電子實(shí)訓(xùn)基地、遠(yuǎn)程教育中心和汽修實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)?，F(xiàn)有在編教職工194人。其中研究生學(xué)歷教師19人，中、高級(jí)職稱教師占60%以上，專業(yè)教師中“雙師型”教師達(dá)85%以上。30余人被評(píng)為省、市、
區(qū)骨干教師及優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人，有四川省中等職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專業(yè)組成員5人。近三年，有50多人參加了省級(jí)和國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，有8名教師在省市級(jí)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，有4人在省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，教師在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物發(fā)表論文40余篇，多個(gè)國(guó)家、省級(jí)課題獲一、二、三等獎(jiǎng)，6名教師主編或參編職業(yè)教育教材。
四川省巴中市職業(yè)中學(xué)學(xué)校專業(yè)
學(xué)校形成了以計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)應(yīng)用三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)為龍頭，汽車應(yīng)用與維修、高星級(jí)飯店服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)專業(yè)為骨干，鐵路航空、學(xué)前教育和化工裝備并舉的專業(yè)格局，開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)、汽修、電子、機(jī)械、建筑、財(cái)會(huì)等十多個(gè)專業(yè)和多種短期培訓(xùn)班?，F(xiàn)有教學(xué)班60個(gè)，在校學(xué)歷教育學(xué)生4000余人。年培訓(xùn)各類短期學(xué)員2000余人次。
四川省巴中市職業(yè)中學(xué)學(xué)校成果
近年來(lái)，學(xué)校培訓(xùn)、輸送下崗工人、貧困農(nóng)民和中等專業(yè)技術(shù)人才12000余人次，為高等學(xué)府培養(yǎng)了3600余名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校先后被表彰為“全國(guó)農(nóng)村成人教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)單位”、“全國(guó)家庭教育示范學(xué)校”、“四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位”、“四川省藏區(qū)免費(fèi)中等職業(yè)教育工作先進(jìn)集體”，“四川省勞務(wù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)基地先進(jìn)集體”、“巴中市職業(yè)教育先進(jìn)單位”，學(xué)校的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)在國(guó)務(wù)院全國(guó)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)宜昌會(huì)議和四川省勞務(wù)培訓(xùn)西昌會(huì)議、射洪會(huì)議上交流。培訓(xùn)成果在全國(guó)“雨露計(jì)劃”成果展覽會(huì)上參展。“9+3”教育管理經(jīng)驗(yàn)在全省推廣。
同學(xué)們可以在學(xué)校自主招生階段去報(bào)名那時(shí)候成績(jī)沒(méi)有下來(lái)，不知道何去何從還不如聽(tīng)擇好的的職業(yè)學(xué)校，不過(guò)同學(xué)們也不要太過(guò)于擔(dān)心，于成績(jī)的要求相對(duì)來(lái)說(shuō)較低，。隨著時(shí)代的發(fā)展去給學(xué)生規(guī)劃才是正確的路線。這么多學(xué)校，總有一個(gè)是適合自己的。
