學校的招生錄取分數(shù)線是很重要的，只有分數(shù)達到了才能報讀學校，所以在了解學校的時候要根據(jù)自己的分數(shù)去選擇學校，那么我們就一起來看看武隆職業(yè)教育中心的招生錄取分數(shù)線吧。
2023年重慶普通高中錄取分數(shù)線
| 學校 | 分數(shù)線 |
| 純陽中學 | 419.5 |
| 賽德中學 | 419.5 |
| 涪陵七中 | 417.5 |
| 潼南二中 | 373 |
| 涪陵二中 | 355.5 |
武隆職業(yè)教育中心拓展閱讀
從建校之初的殘破的瓦片，柴木制的[窗到如今紅白相間的瓷磚、橘紅色的墻體、綠色 環(huán)保的塑膠跑道、一棟棟新教學樓...它用59年的奮斗史,書瀉了59年蒸蒸日上的輝煌，“茍日新， 日日新,又日新。”區(qū)職業(yè)教育中心的一花一木見證著他的日新月異。2005年以前,我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展尤為滯后。隨著國家一系列的鼓勵措施，區(qū)職教中心搶抓機遇、迅速發(fā)展，將提升教育教學質(zhì)量作為人才培養(yǎng)的“關鍵幀”。從重教到重學,創(chuàng)新打造了“雙主四步” 教學模式,促進了以生為本的教學改革。
課堂上,教師創(chuàng)造與工作崗位環(huán)境相似相近的教學環(huán)境,發(fā)揮“主持、設定、督導、推進”等主導作用，學生明確"梳理、建構、規(guī)劃”等主體作用,師生按照“確定任務、明確流程-團隊合作、互進實施-成果展示、交流互鑒監(jiān)測反饋、任務拓展”等教學流程完成教學任務。也就是說學生在課堂上學習就等于在企業(yè)中工作，既是學生也是員工。近年來,該校采用‘引進來、 走出去’的培訓方式,利用進修培訓、企業(yè)實踐、高校培訓、技能比賽等培養(yǎng)途徑,全面提升教師德育工作能力、專業(yè)教學能力、實訓指導能力等綜臺素質(zhì)。目前武隆職教中心共有專任教師155人，其中“雙師型”教師58人，市縣級骨干教師23人，高級教師28人,專業(yè)課教師學歷達標率為96.60%。
對于武隆職業(yè)教育中心的招生錄取分數(shù)線等信息，大家可以參考一下，這些內(nèi)容對于大家選擇學校是很有幫助的，希望大家多了解，多參考，結合自身情況來選擇，希望大家都能如愿報讀到心儀的學校。
