如果不能直接在學校的網(wǎng)絡(luò)間有所查詢到招生錄取分數(shù)線的介紹話，那最好是可以依據(jù)學校地址地了解去知道關(guān)于該區(qū)域的分數(shù)線劃分，從而去考慮到學生成績上的滿足。
2023年成都市“5+2”區(qū)域中考分數(shù)線
| 省重線 | 553 |
| 普高線 | 504 |
| 職普融通線 | 485 |
四川成都財貿(mào)職業(yè)高級中學校辦學擴展
6月11日下午，根據(jù)《成都市金牛區(qū)教育局辦公室關(guān)于開展金牛區(qū)中小學生“五項管理”工作專項督導的通知》，金牛區(qū)政府教育責任督學劉燕東、戴延忠、陳艷一行3人到財貿(mào)職高對學校“五項管理”工作開展專項督導。
督導組認真仔細查閱了相關(guān)資料，組織開展了學生、家長、教師座談，按照“五項管理”共20個方面53條督查標準對我校學生的作業(yè)管理、睡眠管理、手機管理、讀物管理和體質(zhì)管理進行全面了解和督導。
督導組充分肯定了我校在“五項管理”工作中的各項舉措，尤其對“五項管理”資料的科學性、完備性和準確性給予了針對性指導，對后續(xù)工作的開展提出了建議和要求。
學校黨委副書記、副校長趙曉紅、質(zhì)管辦主任邱建萍、學生處主任唐寧、教務(wù)處副主任徐蓓、團委副書記李國見參加了本次督導。我校將以此次督導為契機，高度重視，增強責任意識，進一步提高工作質(zhì)量。
四川成都財貿(mào)職業(yè)高級中學校辦學選擇
學校聯(lián)辦單位積極為學校提供實訓、實習基地、行業(yè)發(fā)展動態(tài)和人才需求信息，參與學校的培養(yǎng)目標的確定、專業(yè)開發(fā)、課程設(shè)置、教育教學質(zhì)量評估及學生思想教育活動，為學校提供專業(yè)指導教師。
中專學校的錄取就是這樣，招生錄取分數(shù)線的要求是有高有低是，甚至還會在一方面的報讀中，所查詢到四川成都財貿(mào)職業(yè)高級中學校的分數(shù)線是可以通過以上的介紹所進行關(guān)注。
