學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線信息所進(jìn)行了解,所知道這方面地公布是需要被學(xué)生所進(jìn)行滿足的。很多學(xué)生因為分?jǐn)?shù)不夠而選擇職業(yè)學(xué)校;而且學(xué)校錄一定不能因為有職業(yè)學(xué)校的存在只有努力學(xué)習(xí),那么下面給大家介紹下學(xué)校所在地區(qū)普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線。
瀘州市2023年普通高中錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué) 校 | 江陽區(qū) | 龍馬潭區(qū) | 納溪區(qū) | 瀘縣 | 合江縣 | 敘永縣 | 古藺縣 | 藝體生 |
瀘州市第一中學(xué)校 | 543 | 544 | 543 | 543 | 554 | 543 | 543 | 412 |
瀘州老窖天府中學(xué) | 593 | 600 | 616 | 608 | 630 | 614 | 586 | 417 |
瀘州高中忠山校區(qū) | 626 | 691 | 622 | 685 | 687 | 641 | 627 | 410 |
瀘州高中城西校區(qū) | 623 | 659 | 629 | 662 | 661 | 653 | 584 | - |
瀘州高中茜草校區(qū) | 621 | 674 | 620 | 643 | 670 | 628 | 640 | - |
實驗中學(xué) | 509 | - | - | - | - | - | - | - |
龍馬高中 | - | 605 | - | - | - | 411 | ||
田家炳中學(xué) | - | 485 | - | - | - | - | - | 410 |
瀘化中學(xué) | - | 532 | - | - | - | - | - | 414 |
天立學(xué)校(民辦) | 603 | 433 | ||||||
納溪中學(xué) | - | - | 533 | - | - | - | - | 412 |
護(hù)國中學(xué) | - | - | 515 | - | - | - | - | - |
雁林高中(民辦) | 410 | 410 | ||||||
瀘縣一中 | - | - | - | 539 | - | - | - | 410 |
瀘縣二中 | 579 | 578 | 578 | 618 | 610 | 615 | 604 | 413 |
瀘縣四中 | - | - | - | 508 | - | - | - | 412 |
瀘縣五中 | - | - | - | 498 | - | - | - | 410 |
瀘縣九中 | - | - | 464 | - | - | - | 410 | |
瀘縣二中實驗學(xué)校(民辦) | 573 | - | ||||||
合江中學(xué) | - | - | - | - | 575 | - | - | 433 |
馬街中學(xué) | - | - | - | - | 545 | - | - |
音樂415 美術(shù)487 體育464 |
合江白沙中學(xué) | - | - | - | - | 509 | - | - | - |
榕山中學(xué) | - | - | - | - | 512 | - | - | - |
合江天立學(xué)校(民辦) | 513 | 422 | ||||||
合江利城高中(民辦) | 429 | 410 | ||||||
敘水一中 | - | - | - | - | - | 543 | - | 457 |
敘水三中 | - | - | - | - | - | 497 | - | - |
馬嶺中學(xué) | - | - | - | - | - | 469 | - | - |
摩尼中學(xué) | - | - | - | - | - | 465 | - | - |
古藺中學(xué) | - | - | - | - | - | - | 478 | 422 |
藺陽中學(xué) | - | - | - | - | - | - | 478 | - |
金蘭高中 | - | - | - | - | - | - | 477 | 413 |
四川省敘永縣職業(yè)高中文化傳統(tǒng)
永職高堅持以學(xué)生為本,以德育為先,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)校通過開展形式多樣活動,豐富和活躍了校園文化生活,形成良好的校園文明,創(chuàng)建了積極向上的校園氛圍,創(chuàng)新班級管理模式,有力地推進(jìn)素質(zhì)教育的深進(jìn)實施,推進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。通過組織國旗下講話、進(jìn)行愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、法制教育、安全教育、消防演練、
主題班會、宿舍內(nèi)務(wù)治理等形式,不斷加強德育工作,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范,為學(xué)生奠定了堅實的成才基礎(chǔ)。學(xué)校努力構(gòu)建和諧文明的校園文化,彰顯環(huán)境育人的特色。在大力推進(jìn)德育工作的同時,學(xué)校十分重視學(xué)生的個性發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育。
按照 “辦出特色、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo),廣泛發(fā)動學(xué)生開展文體活動,不斷增強學(xué)校內(nèi)部活力,形成了辦學(xué)特色。志愿者和廣播站每學(xué)期都將自主開展多項活動,學(xué)生還自發(fā)成立了學(xué)生文學(xué)社、禮儀隊、舞蹈隊、書法、計算機等學(xué)生社團(tuán),有老師專門指導(dǎo),經(jīng)常開展演講、征文、歌詠等豐富多彩的活動。
四川省敘永縣職業(yè)高中校園環(huán)境
巍巍紅巖山,悠悠永寧河。在這人杰地靈、風(fēng)光旖旎的永寧河畔,在這鐘靈毓秀之地,尊師重教之鄉(xiāng),有一所近年來迅速崛起,頗受社會贊譽的學(xué)校正悄然興起,它象一顆璀璨的明珠,矗立在縣城的西北角,這里就——敘永縣職業(yè)高級中學(xué)校(簡稱:敘永職高)。山清水秀,豐姿卓越,民風(fēng)純樸的邊城敘永,孕育了敘永職高這所以“專業(yè)強校、技能興校”的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校創(chuàng)建于1985年,是一所有著悠久歷史和豐富底蘊的學(xué)校。敘永職高是敘永縣唯一的公辦中等職業(yè)學(xué)校,承擔(dān)著全縣中等職業(yè)學(xué)歷教育、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)等社會職能。2014年,縣委縣政府將城市教育附加費的30%劃撥學(xué)校,
這筆資金用于學(xué)校場地建設(shè)、設(shè)備添置、師資培訓(xùn)上,使學(xué)校硬軟件建設(shè)有了飛速提升。完成學(xué)??傮w綠化,完善了學(xué)校廣播系統(tǒng),安裝電子屏幕,安裝學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng),學(xué)校塑膠運動場也在有條不紊的建設(shè)中,完成了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂和宿舍的創(chuàng)牌。
學(xué)校的發(fā)展前景是不同的;對學(xué)校了解一定是需要去對招生錄取分?jǐn)?shù)線地公布所進(jìn)行咨詢。學(xué)只有這樣未來即使因為發(fā)揮原因沒有考上普通高中,所以學(xué)校分?jǐn)?shù)線沒有公布介紹的時候,也是可以選擇去對當(dāng)?shù)仄崭叻謹(jǐn)?shù)線所進(jìn)行參考的。