招生內(nèi)容也好，招生專業(yè)的選擇也是，都是希望每個(gè)學(xué)生在進(jìn)行報(bào)讀的時(shí)候，是可以從自己基本的需求去進(jìn)行了解，因?yàn)橛行r(shí)候的選擇中，中專學(xué)校在專業(yè)方面的開設(shè)上是比較多的。

四川市綿竹職業(yè)中專學(xué)校專業(yè)介紹——電子與信息技術(shù)

家居物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)調(diào)試、組態(tài)監(jiān)控軟件設(shè)計(jì)、智能建筑設(shè)備識(shí)圖與施工工藝、智能安防系統(tǒng)安裝與維護(hù)、電氣控制與PLC、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。

面向安防與監(jiān)控、樓宇智能、智能家居等行業(yè)、企業(yè)，從事相關(guān)系統(tǒng)的施工調(diào)試、技術(shù)監(jiān)理、運(yùn)行維護(hù)與設(shè)備營(yíng)銷工作。

四川市綿竹職業(yè)中專學(xué)校專業(yè)介紹——旅游服務(wù)與管理

培養(yǎng)從事旅行社服務(wù)及其他旅游企業(yè)服務(wù)工作，掌握職業(yè)禮儀規(guī)范、適應(yīng)現(xiàn)代旅游服務(wù)業(yè)需要、具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的知識(shí)型、發(fā)展型高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能型人才。

全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游政策與法律法規(guī)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社業(yè)務(wù)、模擬導(dǎo)游、中國(guó)民族民俗、形體禮儀、旅游情景英語等。

四川市綿竹職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)擴(kuò)展

何蘋副市長(zhǎng)一行參觀了學(xué)校汽修實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、疫情臨時(shí)隔離點(diǎn)、開放閱覽室、教學(xué)樓等區(qū)域。

在來到隔離點(diǎn)時(shí)，何蘋副市長(zhǎng)對(duì)駐校醫(yī)生強(qiáng)調(diào)：除了要做好疫情防控的應(yīng)急處置工作以外，還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生疫情防控知識(shí)、健康管理等知識(shí)的宣傳。

在巡視校園的過程中，何蘋副市長(zhǎng)關(guān)心的問到：復(fù)學(xué)后學(xué)校疫情監(jiān)控工作如何開展、疫情防控工作是否順利有序進(jìn)行、復(fù)學(xué)后有無發(fā)熱學(xué)生、如何處理等問題。

綿竹職中薛昌偉校長(zhǎng)向副市長(zhǎng)就學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控、高三學(xué)生開學(xué)復(fù)課后學(xué)校教育教學(xué)，以及對(duì)即將復(fù)課年級(jí)在線上教育教學(xué)管理等工作開展情況作了詳細(xì)匯報(bào)。何蘋副市長(zhǎng)對(duì)學(xué)校疫情防控、教育教學(xué)、開學(xué)復(fù)課工作給予了充分肯定。

考慮去對(duì)四川市綿竹職業(yè)中專學(xué)校專業(yè)信息所進(jìn)行了解的時(shí)候，與其說去選擇自己不喜歡的專業(yè)，還不如去對(duì)自己想要就讀的專業(yè)所進(jìn)行就讀，畢竟自己在感興趣的時(shí)候，很多方面學(xué)生都會(huì)自主地去進(jìn)行學(xué)習(xí)。