最近，有很多同學問到編者，黎平中等職業(yè)技術學校到底是一所怎么樣的學校？一所好學校可以為我們提供許多資源來利用，使用這些資源可以讓我們自己本身得到提升，使自己適應的社會定位。因此，有必要選擇一所好的大學來幫助我們實現(xiàn)更好的成長，同時也是實現(xiàn)我們夢想的重要橋梁。

黎平中等職業(yè)技術學校概況

黎平縣中等職業(yè)學校是一所集中等職業(yè)教育、成人教育和各類職業(yè)技能培訓于一體的全日制公辦學校，是貴州省重點中等職業(yè)學校。

學校始建于1984年。2013年實施教育“9+3”計劃以來，在縣委、縣人民政府和上級主管部門的正確領導下，在全體師生的艱苦奮斗、不懈努力下，學校得到突飛猛進的發(fā)展，發(fā)生了翻天覆地的變化。

辦學條件

學校現(xiàn)有占地面積152畝，建筑面積40117平方米?，F(xiàn)有全日制在校學生2157人，教職工85人。

學校開設有學前教育、汽車運用與維修、旅游服務與管理、酒店服務與管、計算機應用、電子商務(互聯(lián)網營銷)、電子電器應用與維修、服裝設計與工藝、茶葉生產與加工、中餐烹飪(與省旅游學校聯(lián)辦)、護理等專業(yè)。

校內現(xiàn)有各種實訓室35間，其中汽修實訓室4間，電子實訓室3間，計算機室5間，琴房4間，形體訓練室3間，畫室2間，模擬教室1間，兒童衛(wèi)生保健室1間，微格實訓室1間，旅游實訓室5間，護理實訓室6間。

辦學方針

學校始終堅持以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向的辦學方針。構建培養(yǎng)學生成長成人成才，促進就業(yè)改善民生，助推地方經濟又好又快發(fā)展的辦學思想。

推行校長變廠長、老師變師傅、學生變學徒、課堂變車間、作業(yè)變產品;理論與實踐相結合，校內與校外相結合，教學與生產相結合，學校與企業(yè)相結合，學習與應用相結合的“五變五結合”的辦學思路。

以培養(yǎng)大批的中等實用型技能人才為主，以為高職院校輸送優(yōu)秀的應用型大學生為輔作為辦學目標。

辦學成績

2016年我校高考又創(chuàng)佳績，楊燕燕等35人通過對口高考升入高一級職業(yè)院校學習。2017年將有80人左右升入高一級職業(yè)院校。我校畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。

2016年我校師生參加第九屆全省中等職業(yè)學校“文明風采”競賽貴州省賽區(qū)分別獲得一等獎1個，二等獎2個，三等獎1個。

2016年全州中等職業(yè)學校技能大賽獲一等獎2個、二等獎8個、三等獎16個。計算機硬件檢測維修與數據恢復、平面設計、打字辦公、汽車維修基本技能、汽車二級維護、職業(yè)英語技能、民歌、民舞、鋼琴、繪畫、服裝設計與制作技能、酒店服務(中餐宴會擺臺)、護理技能等13個項目獲獎。充分展示了我校學生的風采。

“十三五”期間，我們瞄準縣情，結合全縣產業(yè)結構，開發(fā)和培養(yǎng)特色優(yōu)勢專業(yè)，以內涵建設引領學校持續(xù)協(xié)調發(fā)展，為振興黎平經濟做出應有的貢獻。

黎平中等職業(yè)技術學校是一所很不錯的學校，大家還在猶豫什么？趕快踴躍報名吧！學校的好壞也只自己能夠學好的一個條件，關鍵點還在于自己是否足夠努力，努力到能夠成功的地步。人生能有幾個少年時代，我們應該學會節(jié)約時間，充分的利用這個時間段，為我們的人生打下堅實的基礎。