最近,有很多同學問到編者,黎平中等職業(yè)技術學校到底是一所怎么樣的學校?一所好學校可以為我們提供許多資源來利用,使用這些資源可以讓我們自己本身得到提升,使自己適應的社會定位。因此,有必要選擇一所好的大學來幫助我們實現(xiàn)更好的成長,同時也是實現(xiàn)我們夢想的重要橋梁。
黎平中等職業(yè)技術學校概況
黎平縣中等職業(yè)學校是一所集中等職業(yè)教育、成人教育和各類職業(yè)技能培訓于一體的全日制公辦學校,是貴州省重點中等職業(yè)學校。
學校始建于1984年。2013年實施教育“9+3”計劃以來,在縣委、縣人民政府和上級主管部門的正確領導下,在全體師生的艱苦奮斗、不懈努力下,學校得到突飛猛進的發(fā)展,發(fā)生了翻天覆地的變化。
辦學條件
學校現(xiàn)有占地面積152畝,建筑面積40117平方米?,F(xiàn)有全日制在校學生2157人,教職工85人。
學校開設有學前教育、汽車運用與維修、旅游服務與管理、酒店服務與管、計算機應用、電子商務(互聯(lián)網營銷)、電子電器應用與維修、服裝設計與工藝、茶葉生產與加工、中餐烹飪(與省旅游學校聯(lián)辦)、護理等專業(yè)。
校內現(xiàn)有各種實訓室35間,其中汽修實訓室4間,電子實訓室3間,計算機室5間,琴房4間,形體訓練室3間,畫室2間,模擬教室1間,兒童衛(wèi)生保健室1間,微格實訓室1間,旅游實訓室5間,護理實訓室6間。
辦學方針
學校始終堅持以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向的辦學方針。構建培養(yǎng)學生成長成人成才,促進就業(yè)改善民生,助推地方經濟又好又快發(fā)展的辦學思想。
推行校長變廠長、老師變師傅、學生變學徒、課堂變車間、作業(yè)變產品;理論與實踐相結合,校內與校外相結合,教學與生產相結合,學校與企業(yè)相結合,學習與應用相結合的“五變五結合”的辦學思路。
以培養(yǎng)大批的中等實用型技能人才為主,以為高職院校輸送優(yōu)秀的應用型大學生為輔作為辦學目標。
辦學成績
2016年我校高考又創(chuàng)佳績,楊燕燕等35人通過對口高考升入高一級職業(yè)院校學習。2017年將有80人左右升入高一級職業(yè)院校。我校畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。
2016年我校師生參加第九屆全省中等職業(yè)學校“文明風采”競賽貴州省賽區(qū)分別獲得一等獎1個,二等獎2個,三等獎1個。
2016年全州中等職業(yè)學校技能大賽獲一等獎2個、二等獎8個、三等獎16個。計算機硬件檢測維修與數據恢復、平面設計、打字辦公、汽車維修基本技能、汽車二級維護、職業(yè)英語技能、民歌、民舞、鋼琴、繪畫、服裝設計與制作技能、酒店服務(中餐宴會擺臺)、護理技能等13個項目獲獎。充分展示了我校學生的風采。
“十三五”期間,我們瞄準縣情,結合全縣產業(yè)結構,開發(fā)和培養(yǎng)特色優(yōu)勢專業(yè),以內涵建設引領學校持續(xù)協(xié)調發(fā)展,為振興黎平經濟做出應有的貢獻。
黎平中等職業(yè)技術學校是一所很不錯的學校,大家還在猶豫什么?趕快踴躍報名吧!學校的好壞也只自己能夠學好的一個條件,關鍵點還在于自己是否足夠努力,努力到能夠成功的地步。人生能有幾個少年時代,我們應該學會節(jié)約時間,充分的利用這個時間段,為我們的人生打下堅實的基礎。