學(xué)習(xí)就是一個慢慢了解自我的過程，現(xiàn)在你不了解自己不了解社會沒關(guān)系，但你要有時限的去管理自己，不要把自己放任于整個空間里，那樣很可能失去自我，到時候沒有能力和技能是很難在社會中立足的。那么，下面來了解下江蘇省南京工程高等職業(yè)學(xué)校的具體情況。
江蘇南京工程高等職業(yè)學(xué)校簡介
南京工程高等職業(yè)學(xué)校是省屬普通高校，?？茖W(xué)歷層次，新生初中畢業(yè)入學(xué)，在校讀五年，發(fā)大專畢業(yè)生文憑。畢業(yè)文憑是電子注冊，在教育部網(wǎng)站可以查詢。學(xué)校始建于一九五六年，隸屬于江蘇省教育廳。目前在校生總規(guī)模已達(dá)8900名。學(xué)校規(guī)模 校區(qū)占地300余畝，校舍面積70000余平方米。學(xué)校開設(shè)二十余個專業(yè)，有計算機1000余臺，現(xiàn)代化的多媒體電教室有六個，可同時容納800個學(xué)生上課;學(xué)校圖書館藏書量12萬余冊，電子閱覽室微機40臺，學(xué)生閱覽室報刊雜志250余種。學(xué)校以良好的教學(xué)質(zhì)量和信譽贏得了廣大用工單位的信賴。
學(xué)校開設(shè)的專業(yè)涵蓋電氣、電子、計算機信息技術(shù)、建筑、國土和礦產(chǎn)資源管理、經(jīng)濟管理等領(lǐng)域，包括電氣技術(shù)應(yīng)用、計算機維修與應(yīng)用、計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、計算機制圖、國土資源管理與地理信息系統(tǒng)、通訊電子、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化、國際商務(wù)、電子商務(wù)、商貿(mào)英語、旅游管理與服務(wù)、酒店管理與服務(wù)、基礎(chǔ)工程、環(huán)境工程與地質(zhì)災(zāi)害防治、水文地質(zhì)與工程地質(zhì)、地質(zhì)找礦與資源管理、建筑工程、裝飾與室內(nèi)設(shè)計、工程測量、國土資源管理和開發(fā)應(yīng)用、建筑材料工程與礦產(chǎn)品開發(fā)利用等二十余個專業(yè)。形成適應(yīng)江蘇和社會經(jīng)濟發(fā)展的職業(yè)崗位需求、充滿活力的專業(yè)群體。
江蘇南京工程高等職業(yè)學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)
計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程
程序設(shè)計(VB)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、PS圖形圖像處理、計算機組裝與維修、網(wǎng)絡(luò)組建和應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)和應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(C#)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、影視后期處理、三維動畫制作等。
計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能夠從事文秘辦公、圖文處理及編排、計算機設(shè)備應(yīng)用維護及維修、計算機網(wǎng)絡(luò)日常管理與維護、商務(wù)網(wǎng)站維護等行業(yè)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。
計算機應(yīng)用專業(yè)職業(yè)資格
計算機操作員中級或PS中級等職業(yè)資格證書。
計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向
面向行業(yè)一線從事文秘辦公、圖文處理及編排、計算機設(shè)備應(yīng)用維護及維修、計算機網(wǎng)絡(luò)日常管理與維護、商務(wù)網(wǎng)站維護等崗位。
江蘇南京工程高等職業(yè)學(xué)校網(wǎng)友評價
1、學(xué)校各方面還是可以的，不過就是宿舍不太好，限制用電，六個人一間有獨衛(wèi)，把水卡插在淋雨旁邊的那個東西上面就有熱水了，沒有空調(diào)但有電扇，有一棟男生宿舍是有空調(diào)的，宿舍除了衛(wèi)生間貼的瓷磚，其他地方都是水泥地，新建的男生宿舍是都貼的瓷磚，有電梯，不過學(xué)校真的好大，從我宿舍走到教室要將近20分鐘
2、學(xué)校的學(xué)習(xí)沒有學(xué)習(xí)壓力，然而就業(yè)困難，學(xué)校說安排工作實際卻沒有一家正規(guī)公司，全要自己去面試，90%自己出去找工作。
學(xué)校在招生方面總是很相似，所以只要你分?jǐn)?shù)達(dá)到了學(xué)校的招生要求，你能夠進(jìn)入學(xué)校讀書的幾率是很大的。很多的學(xué)生都是根據(jù)自身的認(rèn)識去選擇學(xué)校，這樣選擇的學(xué)校不一定就是好學(xué)校，學(xué)生要去學(xué)校進(jìn)行更為詳細(xì)的了解，只有親身體驗了才是最直觀的感受。
