學(xué)生們?nèi)绻麑W(xué)校的內(nèi)容信息了解地不全面的話，那在學(xué)校報(bào)讀的選擇方面上肯定是有問題的，那就應(yīng)該去對學(xué)校的招生辦聯(lián)系電話所進(jìn)行了解，這對于不方便的家長們來說，也是比較方便的，而且還可以對自己的問題所進(jìn)行解決。
什邡市特殊教育學(xué)校招生辦聯(lián)系電話：0838-8204280
什邡市特殊教育學(xué)校辦學(xué)擴(kuò)展
為全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)殘障學(xué)生的勞動教育，激發(fā)學(xué)生勞動的內(nèi)在需求和動力，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，我校根據(jù)殘障學(xué)生的特點(diǎn)，采用靈活多樣的形式，鼓勵(lì)學(xué)生自己參與、自己動手，在衣食住行中掌握必要的家務(wù)勞動技能。為了給學(xué)生一個(gè)展示的平臺，11月13日，學(xué)校舉行了第二屆生活技能大比拼。
此次大比拼根據(jù)學(xué)生能力情況的分為穿衣服(套頭、拉鏈)、穿鞋子(魔術(shù)貼、系鞋帶)、疊衣褲(T恤、校服套裝)、整理書包、剝花生、垃圾分類(兩分類、四分類)六個(gè)項(xiàng)目。
隨著裁判的一聲令下，各組選手進(jìn)入了比賽中，在旁的同學(xué)們齊聲“加油!加油!”，現(xiàn)場的氣氛既熱鬧又緊張，有的同學(xué)動作流暢，衣服穿得又快又整齊，衣褲疊得整齊又工整，令在場的人刮目相看。雖然也有的同學(xué)在系鞋帶的時(shí)候比較緊張，還有的同學(xué)在垃圾分類時(shí)有些分不清楚，但是同學(xué)們誰也不示弱，都在盡自己最大的能力完成自己的比賽項(xiàng)目。
在一陣陣掌聲和加油聲中，比拼活動圓滿結(jié)束了，每位同學(xué)都享受到了競賽中的快樂，也在快樂中提高了自理能力。
本次活動檢驗(yàn)和展現(xiàn)了同學(xué)們的自理能力，增強(qiáng)了他們的自信心，也激發(fā)了他們自我服務(wù)的意識。今后學(xué)校將會繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生勞動技能的培養(yǎng)，放手讓孩子們?nèi)ュ憻?，讓孩子學(xué)會自己的事情自己做。
家長們是可以第一時(shí)間去對學(xué)校的招生辦聯(lián)系電話所進(jìn)行了解，然后選擇直接和招生辦老師進(jìn)行溝通，因?yàn)閷W(xué)生們選擇學(xué)校的不同，所考慮的問題也是有所不同的，那招生辦電話便是可以幫助到學(xué)生們隨時(shí)隨地了解學(xué)校的任何信息。
