現(xiàn)在了解學校都是在網(wǎng)上了解，你能夠更好的判斷出學校的實力是否達到了自己的要求，或者是自己是否滿足學校的招生要求，這是需要了解的。而且很多學校分為網(wǎng)上招生和現(xiàn)場招生兩部分。同學們可以通過下面的網(wǎng)址來了解四川省南部縣職業(yè)技術(shù)學校，里面介紹了學校比較全面的信息。
四川省南部縣職業(yè)技術(shù)學校網(wǎng)站網(wǎng)址
平臺網(wǎng)址：http://www.zgxuanci.com/uscsnbxzyjjxx
學校地址：南充市南部縣金葫路36號
四川省南部縣職業(yè)技術(shù)學校教材建設(shè)質(zhì)量
一是加強圖書資料管理，為師生提供必需的教學用書和教學參考資料。依據(jù)上級部門要求，嚴格選用教育部規(guī)定和推薦的中職文化課及專業(yè)課教學用書，嚴防盜版教材。根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案及專業(yè)市場變化，適時調(diào)整教材版本。
二是積極鼓勵教師參與教材編撰，尤其是實習實訓教材和單招考試輔導教材，不斷滿足學生學習實踐的需要。三是加強對學生課外讀物的管理，本學期，對學校圖書室的圖書進行了徹底地檢查，對有問題的圖書及時下架，補充更新學生課外讀物和輔助教材。四川省南部縣職業(yè)技術(shù)學校
四川省南部縣職業(yè)技術(shù)學校師資隊伍建設(shè)
學校有教職工182人，專任教師171人，兼職教師9人，師生比為1:19.6，其中具有高級職務(wù)教師62人，占教師總數(shù)的34.1%;具有研究生學歷的教師10人，占教師總數(shù)的5.5%。雙師型教師67人，占教師總數(shù)的36.8%。教職工年齡、學歷、職稱、學校工作經(jīng)驗等結(jié)構(gòu)配備基本合理，與上一年度無明顯變化。學校建立有教師專業(yè)發(fā)展長效機制，經(jīng)常性開展師德師風教育，弘揚良好師風。
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