2024廊坊的職教中心有：永清職教中心、固安職教中心、大廠職教中心、大城職教中心、三河市職業(yè)技術(shù)教育中心、香河職業(yè)技術(shù)教育中心等職教中心。

一、2024廊坊職教中心名單一覽表

二、2024廊坊職教中心簡介

1、大城職教中心

大城職教中心、始建于1995年，屬河北省第三批建校單位。1999年被評為“省級重點(diǎn)職教中心”，2005年4月份順利通過“省重點(diǎn)復(fù)查驗(yàn)收”。學(xué)校占地面積92.8畝，總建筑面積23927 m2。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)普通高中、職業(yè)高中、職業(yè)中專、普通中專，有教學(xué)班48個(gè)，在校生3000人。教職工243人，其中：專任教師206人，本科學(xué)歷達(dá)95%以上;高級職稱17人;中級職稱115人。學(xué)校具備“雙師型”教師隊(duì)伍，專業(yè)課教師全部具有中級以上技術(shù)等級證書，其中25%有高級技術(shù)等級證書。學(xué)生就業(yè)率90%以上。

學(xué)校先后被河北省教育廳授予“教學(xué)改革先進(jìn)單位”、“示范學(xué)校”;被省園林局授予“園林式單位”稱號;連續(xù)六年被市委、市政府授予“文明單位”，連續(xù)四年獲得市“職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號;同時(shí)還獲得省級“五四紅旗團(tuán)委”、市級“先進(jìn)基層黨組織”、“愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。2002年以來學(xué)校全面啟動(dòng)了以“推進(jìn)‘自主探究型’教學(xué)模式”為主題的教學(xué)改革。堅(jiān)持將教學(xué)改革作為學(xué)校核心工作，全力打造良好的教學(xué)環(huán)境。每學(xué)期開學(xué)前，組織全體教職員工參加校本培訓(xùn)，一些優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人進(jìn)行講座讓老師們工作前先充電，帶著前沿的教學(xué)理念、先進(jìn)的研究方式、良好的工作心態(tài)邁入新的學(xué)期。

2、大廠職教中心

大廠縣隸屬于河北省廊坊市，位于北京正東方，與通州區(qū)接壤，距天安門48公里。大廠縣職業(yè)技術(shù)教育中心1996年被教育部認(rèn)定為首批"國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校"。學(xué)校總占地面積7萬平方米，其中校園占地3萬平方米，實(shí)訓(xùn)基地占地4萬平方米。校舍建筑面積1.35萬平方米，實(shí)訓(xùn)車間面積2600平方米?，F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，全日制在校生980人。學(xué)校開設(shè)有機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與制作、旅游與酒店管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)、會(huì)計(jì)電算化等10個(gè)專業(yè)。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要培養(yǎng)企業(yè)急需的(車、銑、刨、磨)數(shù)控技術(shù)人才。電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要培養(yǎng)電工、金屬焊接方面的專業(yè)技術(shù)人才，該專業(yè)畢業(yè)生技術(shù)素質(zhì)高，已成為京、津地區(qū)企業(yè)的搶手貨。機(jī)電一體化專業(yè)主要培養(yǎng)鉗工、設(shè)備維修工及電工專業(yè)技術(shù)人員，且該專業(yè)與北京首鋼高級技師學(xué)校聯(lián)辦，實(shí)行"1.5+1.5"的辦學(xué)模式，教學(xué)上執(zhí)行首鋼的教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一安排教育教學(xué)活動(dòng)。動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)與北京工業(yè)大學(xué)聯(lián)辦，主要培養(yǎng)市場急需的平面設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、建筑表現(xiàn)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)等專業(yè)人員。畜牧獸醫(yī)專業(yè)是省級示范專業(yè)，服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)是市級示范專業(yè)。

學(xué)校擁有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室24個(gè)，包括：數(shù)控車間2個(gè)，電焊車間、鉗工車間、電腦制作工作室、畜牧獸醫(yī)、飼料分析室、電子電工電氣三合一實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室、家電維修四合一實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室各1個(gè)，旅游2個(gè)(客房、餐飲)，服裝4個(gè)(實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、CAD教室1個(gè)、成型車間1個(gè))，微機(jī)室6個(gè)。擁有各類實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備1.2萬臺(件套)，總價(jià)值1380萬元。擁有一個(gè)投資1800萬元的數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。

3、固安職教中心

固安縣職教中心是經(jīng)河北省批準(zhǔn)的一所國辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，建校于1993年，地處固安縣城內(nèi)，毗臨106國道，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。

學(xué)校與固安縣知名民營企業(yè)九鼎集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué)，資金實(shí)力強(qiáng)大。校園占地面積230畝，建筑面積84000平方米，總投資1.5億元人民幣。開設(shè)學(xué)前教育、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、市場營銷、工業(yè)與民用建筑八個(gè)專業(yè)。各專業(yè)均采用實(shí)踐教學(xué)，建有校園網(wǎng)、多媒體教室、語音室、微機(jī)室、傳感器技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、家電綜合實(shí)驗(yàn)室、電子焊接綜合實(shí)驗(yàn)室、電工電子電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、5PLC與單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械陳列柜實(shí)驗(yàn)室、液壓氣壓傳動(dòng)與PLC實(shí)驗(yàn)室、鉗工實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控機(jī)床實(shí)驗(yàn)室、舞蹈練功房等近20個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)備總值達(dá)400余萬元;配備校外固定實(shí)習(xí)點(diǎn)50多個(gè)，遍布城鄉(xiāng)及企業(yè)。

學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，多年來始終堅(jiān)持以上崗就業(yè)為導(dǎo)向，以企業(yè)需求為標(biāo)準(zhǔn)，以專業(yè)能力為本位，注重學(xué)生的教育與管理，努力拓寬育人渠道，尤其加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)教育、身心健康教育、道德養(yǎng)成教育、知識與能力教育、成才與成就教育。走"質(zhì)量立校、改革興校、人才強(qiáng)校、特色鑄校"的職校發(fā)展之路。目前，固安職教中心發(fā)展的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,奮進(jìn)的腳步已經(jīng)邁開,一所理念先進(jìn)、定位準(zhǔn)確、特色鮮明、學(xué)蘊(yùn)深厚的中等職業(yè)學(xué)校正在冀中大地上崛起，我們相信，固安職教中心的明天會(huì)更加燦爛輝煌。

4、永清職教中心

學(xué)校占地面積100畝，建筑面積30000平方米，配備有微機(jī)室、多媒體語音室、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，另外有50畝實(shí)習(xí)基地。校園網(wǎng)78個(gè)網(wǎng)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了與互連網(wǎng)、河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)相連接，教師在辦公室、教室可直接應(yīng)用網(wǎng)上資源備課、授課。建有籃球、排球、羽毛球等球類運(yùn)動(dòng)場地和300米的的高標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場。

幾年來，學(xué)校堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)方向，牢固樹立“質(zhì)量立校、科研興校”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，不斷更新觀念。促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今年普通高中高考再傳捷報(bào)，實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)本科上線0的突破。職業(yè)教育對口升學(xué)連續(xù)6年蟬聯(lián)全市第一，潘明偉同學(xué)以686分的驕人成績高舉全市同類專業(yè)考生榜首。同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)渠道不斷拓寬，先后與北京大興第五職業(yè)學(xué)校、天津華苑職業(yè)學(xué)校、廊坊電子電工信息工程學(xué)校簽定了聯(lián)合辦學(xué)和就業(yè)協(xié)議，保證了學(xué)生進(jìn)的來、學(xué)的成、出的去、站的住，打破了職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的制約“瓶頸”，初步形成了“出口”通暢，“進(jìn)口”流暢的喜人局面。開辦陽光工程短期技術(shù)培訓(xùn)班，采用定單培養(yǎng)、專業(yè)培訓(xùn)等形式為工業(yè)園區(qū)、別古莊濱松培訓(xùn)人滿足了企業(yè)對高素質(zhì)技能型人才的需求，受到了企業(yè)管理者的好評。積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，發(fā)揮學(xué)校的人才優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢，深入農(nóng)村開展技術(shù)服務(wù)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。

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