有一些專業(yè)在招生時(shí),由于學(xué)校在這方面的辦學(xué)條件有限或者是該專業(yè)本身的熱度不夠等原因招收的人數(shù)會(huì)比較少。所以小伙伴們?cè)趫?bào)考學(xué)校的時(shí)候,可不要盲目報(bào)考,應(yīng)該撥打?qū)W校的招生電話對(duì)剩余的招生名額進(jìn)行咨詢以后再確定要不要報(bào)考。
昆明旅游職業(yè)中學(xué)參考招生計(jì)劃
專業(yè) | 人數(shù) |
旅游服務(wù)與管理 | 50 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 50 |
會(huì)計(jì) | 50 |
幼兒保育 | 50 |
汽車制造與檢驗(yàn) | 50 |
焊接技術(shù)應(yīng)用 | 50 |
畜牧獸醫(yī) | 50 |
電子商務(wù) | 50 |
航空服務(wù) | 50 |
昆明旅游職業(yè)中學(xué)招生要求
1、身體健康、學(xué)生品行端正。
2、遵紀(jì)守法,無(wú)不良行為,有上進(jìn)心。
昆明旅游職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
昆明市旅游職業(yè)中學(xué)成立于1986年,是云南省旅游老牌職業(yè)學(xué)校,地處昆明市中心,通過(guò)多年的發(fā)展,學(xué)校硬件設(shè)施完備,獲得在我校就讀學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。學(xué)校師資隊(duì)伍雄厚、素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚,中、高級(jí)教師達(dá) 80% 以上。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)“具有素質(zhì)全面和綜合職業(yè)能力的,直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的應(yīng)用型專門(mén)中初級(jí)人才”為目標(biāo),大膽進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)行學(xué)分制、彈性學(xué)制,允許工學(xué)交替,修滿學(xué)分可提前畢業(yè),學(xué)校免收提前畢業(yè)期間的學(xué)雜費(fèi)。畢業(yè)學(xué)生達(dá)到“一專四證”,即系統(tǒng)學(xué)完一門(mén)專業(yè)課程,獲得畢業(yè)證、職業(yè)資格證、普通話及計(jì)算機(jī)等級(jí)證。
昆明市旅游職業(yè)中學(xué)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,逐步探索出適合學(xué)校發(fā)展、適應(yīng)學(xué)生升學(xué)就業(yè)的辦學(xué)模式,主要體現(xiàn)在這幾個(gè)方面:一是訂單式培養(yǎng),即學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)全程實(shí)現(xiàn)校企結(jié)合,學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,企業(yè)入駐學(xué)校,企業(yè)技能人才為學(xué)生上課,為學(xué)生適應(yīng)企業(yè)打下基礎(chǔ),學(xué)生實(shí)習(xí)做到有計(jì) 劃,有選擇分配學(xué)生,做到學(xué)生畢業(yè)即就業(yè);二是聯(lián)合辦學(xué),通過(guò)與泰國(guó)等相關(guān)學(xué)校聯(lián)合,為學(xué)生提供了深造的平臺(tái),通過(guò)與北京、上海、云南等地高校合作,學(xué)生升學(xué)得到實(shí)現(xiàn)。
1984年在云南省首批由普通中學(xué)轉(zhuǎn)為中等職業(yè)學(xué)校,是昆明市教育局的直屬公辦全日制職業(yè)高級(jí)中學(xué),是云南省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是云南省“旅游教育定點(diǎn)培訓(xùn)單位”、云南省美容協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員單位、昆明市實(shí)施勞動(dòng)預(yù)備制定點(diǎn)培訓(xùn)單位、昆明市企業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)員單位。是云南省高級(jí)中級(jí)茶藝師、中級(jí)美容美發(fā)師國(guó)家職業(yè)技能鑒定實(shí)操考點(diǎn);是昆明市導(dǎo)游證現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游考點(diǎn)、昆明市餐飲客房中級(jí)職業(yè)資格證考點(diǎn)、昆明市珠寶玉石鑒定營(yíng)銷職業(yè)資格證考點(diǎn)。
昆明市旅游職業(yè)中學(xué)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,逐步探索出適合學(xué)校發(fā)展、適應(yīng)學(xué)生升學(xué)就業(yè)的辦學(xué)模 式,主要體現(xiàn)在這幾個(gè)方面:一是訂單式培養(yǎng),即學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)全程實(shí)現(xiàn)校企結(jié)合,學(xué)生在校學(xué)習(xí) 期間,企業(yè)入駐學(xué)校,企業(yè)技能人才為學(xué)生上課,為學(xué)生適應(yīng)企業(yè)打下基礎(chǔ),學(xué)生實(shí)習(xí)做到有計(jì) 劃,有選擇分配學(xué)生,做到學(xué)生畢業(yè)即就業(yè);二是聯(lián)合辦學(xué),通過(guò)與泰國(guó)清邁大學(xué)、南邦府皇家大 學(xué)、中國(guó)民航干部管理學(xué)院、云南省旅游職業(yè)學(xué)院等高校合作,學(xué)生升學(xué)得以實(shí)現(xiàn)。
自己的學(xué)習(xí)只有自己來(lái)把握,別人只能給你提供學(xué)習(xí)的思路,學(xué)習(xí)的方法是因人而異的,當(dāng)你找到適合自己的方法,是會(huì)有事半功倍的效果的,學(xué)習(xí)起來(lái)也是更加容易的。長(zhǎng)期知識(shí)的增長(zhǎng)才會(huì)讓你有更大的能力來(lái)勝任更好的工作。