常州醫(yī)藥技工學(xué)校 招生專(zhuān)業(yè)有(2024年):中藥營(yíng)銷(xiāo)、化學(xué)制藥工藝、中藥營(yíng)銷(xiāo)、生物技術(shù)制藥、藥物制劑等招生專(zhuān)業(yè)。
一、2024常州醫(yī)藥技工學(xué)校 招生專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)匯總
序號(hào) | 常州醫(yī)藥技工學(xué)校 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
1 | 中藥營(yíng)銷(xiāo) |
2 | 化學(xué)制藥工藝 |
3 | 中藥營(yíng)銷(xiāo) |
4 | 生物技術(shù)制藥 |
5 | 藥物制劑 |
二、常州醫(yī)藥技工學(xué)校 介紹
常州醫(yī)藥技工學(xué)校于1984年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)建校,是江蘇省唯一的一所省屬醫(yī)藥技工學(xué)校,是為社會(huì)培養(yǎng)醫(yī)藥類(lèi)中高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才的綜合性學(xué)校。該校辦學(xué)模式多元化,專(zhuān)業(yè)設(shè)置貼緊市場(chǎng),辦學(xué)成就鮮明。
常州醫(yī)藥技工學(xué)校師資力量
擁有實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等專(zhuān)業(yè)教學(xué)的完備設(shè)施條件,配備以微機(jī)為主體的現(xiàn)代化多媒體教育裝備,生活管理使用金龍卡系統(tǒng)。學(xué)校師資雄厚,環(huán)境整潔,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),管理規(guī)范。辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)質(zhì)量在全國(guó)醫(yī)藥行業(yè)中享有一定聲譽(yù)。 近年來(lái),出現(xiàn)了人市旺求的現(xiàn)象,使學(xué)生入學(xué)量逐年攀升,就業(yè)率居高不下,取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
常州醫(yī)藥技工學(xué)校辦學(xué)理念
先進(jìn)的辦學(xué)理念。 學(xué)校以培養(yǎng)“文化過(guò)硬+技術(shù)特長(zhǎng)”的新世紀(jì)復(fù)合型人才為目標(biāo),把握“一個(gè)理念”,即“把握時(shí)代脈 ,體現(xiàn)行業(yè)特征,面向市場(chǎng)需求,發(fā)展特色教育”;踐行“四個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)宗旨、堅(jiān)持“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針、堅(jiān)持“以暢通的出口和充盈的就業(yè)帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展”的戰(zhàn)術(shù)思想、堅(jiān)持“用發(fā)展的方法解決發(fā)展中問(wèn)題”的改革措施,主動(dòng)適應(yīng)江蘇醫(yī)藥大省 ,全國(guó)醫(yī)藥航母經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,以后發(fā)優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、低成本和跨越式的發(fā)展。
常州醫(yī)藥技工學(xué)校辦學(xué)模式
多元的辦學(xué)模式。第一,辦學(xué)層次多元化,即在致力于辦出鮮明醫(yī)藥中職教育的基礎(chǔ)上,與江蘇工業(yè)學(xué)院、蘇州大學(xué)、常州工學(xué)院聯(lián)辦高職大專(zhuān)雙學(xué)歷教育。與常州市教育局職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校聯(lián)辦職業(yè)中專(zhuān),以及與蘇州醫(yī)藥職工中專(zhuān)聯(lián)辦職工中專(zhuān)。第二,成為行業(yè)內(nèi)職前教育和職后再就業(yè)培訓(xùn)、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育“一體化”的重要基地。第三,擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模,全省擁有多個(gè)聯(lián)合辦學(xué)分部(鹽城市政法干部學(xué)校、 江蘇省鹽城經(jīng)濟(jì)學(xué)校、姜堰市勞動(dòng)技工學(xué)校、江都市衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校、金壇市衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校、江蘇沛縣衛(wèi)生學(xué)校等)和三個(gè)高校辦學(xué)點(diǎn)(江蘇工業(yè)學(xué)院、蘇州大學(xué)、常州工學(xué)院),形成“橫向擴(kuò)展,縱向提升”的局面。