2024廣東能讀工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校有:江門新會(huì)機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。
一、2024廣東能讀工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總
序號(hào) | 中職學(xué)校名稱 |
1 | 江門新會(huì)機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
2 | 廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
二、2024廣東能讀工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)的部分中職學(xué)校簡介
1、江門新會(huì)機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校
江門市新會(huì)機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校(新會(huì)機(jī)電中專)坐落于江門市新會(huì)區(qū)今古洲省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),毗鄰小鳥天堂、梁啟超故居等旅游景區(qū),創(chuàng)辦于1975年,是國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、中央職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、廣東省示范性中職學(xué)校、2013年被國家教育部批準(zhǔn)為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。在校生5087人,開設(shè)18個(gè)專業(yè),其中汽車、數(shù)控、模具、機(jī)電四個(gè)專業(yè)是省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
江門新會(huì)機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成就
經(jīng)多年勵(lì)精圖治,學(xué)校擁有多項(xiàng)品牌:國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、中央財(cái)政支持的國家職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、全國職業(yè)教育半工半讀試點(diǎn)學(xué)校、國家制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程任務(wù)學(xué)校、廣東省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心、國家職業(yè)技能鑒定所、廣東省高技能人才培養(yǎng)工作試點(diǎn)學(xué)校、廣東省職業(yè)技能教育證書考試操作技能考點(diǎn)、豐田汽車公司TEAM21一級(jí)和二級(jí)課程試驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校、電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定二級(jí)站。還先后獲得:全國農(nóng)業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體、全國先進(jìn)農(nóng)機(jī)學(xué)校、全國數(shù)控技能大賽廣東選拔賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、江門市標(biāo)兵文明單位、江門市園林式單位、江門市首批法治文化建設(shè)示范點(diǎn),2014年5月,學(xué)校榮獲廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀稱號(hào),成為江門地區(qū)職業(yè)教育的龍頭。
2、廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校
廣東省科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1974年,是廣東省教育廳直屬的省級(jí)公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校、是廣東省直精神文明創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位、是廣東省第八屆“體育節(jié)”活動(dòng)先進(jìn)單位、廣東省教育廳“安全文明校園”。
廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校地理位置
學(xué)校位于廣州市天河區(qū)天源路,毗鄰華南植物園,交通方便,校園秀麗清雅,辦學(xué)設(shè)備完善先進(jìn),教學(xué)、生活、文體設(shè)施齊全。師資力量雄厚,擁有多名教學(xué)名師、南粵優(yōu)秀教師優(yōu)秀工作者和省級(jí)優(yōu)秀班主任。
廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持以專業(yè)課程銜接為核心,以人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新為關(guān)鍵,推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育緊密銜接,開展三二分段、中高職一體化辦學(xué),拓寬技術(shù)技能人才成長通道,為學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才搭建“立交橋”;堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一,注重教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,強(qiáng)化教育教學(xué)實(shí)踐性和職業(yè)性,促進(jìn)學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。學(xué)生就業(yè)前景廣闊,就業(yè)選擇多元,就業(yè)率高,畢業(yè)學(xué)生深受用人單位歡迎。