2024廣東能讀電子與電工專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校有:陸豐技工學(xué)校等中職學(xué)校。
一、2024廣東能讀電子與電工專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單匯總
序號(hào) | 中職學(xué)校名稱(chēng) |
1 | 陸豐技工學(xué)校 |
二、2024廣東能讀電子與電工專(zhuān)業(yè)的部分中職學(xué)校簡(jiǎn)介
1、陸豐技工學(xué)校
陸豐市技工學(xué)校簡(jiǎn)介
陸豐市技工學(xué)校創(chuàng)辦于1987年, 是一所經(jīng)原省計(jì)委批辦的全日制技工學(xué)校,也是其時(shí)汕尾地區(qū)唯一的一所技工學(xué)校。目前已發(fā)展成集學(xué)歷教育、培訓(xùn)就業(yè)、職業(yè)技能培訓(xùn)和公職人員在崗培訓(xùn)等為一體的綜合性人才培訓(xùn)基地。
陸豐市技工學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,德育為先,面向市場(chǎng),突出技能”的辦學(xué)理念,以專(zhuān)業(yè)教學(xué)為中心,注重整體素質(zhì)教育,突出技能訓(xùn)練,密切結(jié)合市場(chǎng)的需要,與多家企業(yè)建立 生產(chǎn)實(shí)習(xí)合作關(guān)系。堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,積極做好畢業(yè)生的推薦就業(yè)工作。先后已向社會(huì)輸送畢業(yè)生6000多名,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)員60000多人。有多名畢業(yè)生考上大學(xué)繼續(xù)深造。大部分畢業(yè)生和學(xué)員成為用人單位的技術(shù)骨干,有的成為機(jī)關(guān)、事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部,有的擁有自己的企業(yè),為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在各自的崗位上貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
陸豐市技工學(xué)校校風(fēng)
學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),在完成全日制專(zhuān)業(yè)教學(xué)的同時(shí),加大培訓(xùn)步伐,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,突出職業(yè)技能培訓(xùn)特色,積極承擔(dān)勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、在職專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作任務(wù),積極引進(jìn)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)校整體的辦學(xué)效能,加大校內(nèi)軟件、硬件建設(shè),以 適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育密切經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。全校師生和衷共濟(jì),敬業(yè)尚學(xué),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園、幸福校園,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的合格專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。