2024貴州能讀農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)的中職學校有：遵義職業(yè)技術(shù)學校、遵義航天工業(yè)學校、從江職業(yè)技術(shù)學校、貞豐縣職業(yè)技術(shù)學校、六盤水軍事技能職業(yè)學校、貴州機電學校、黔西南機電職業(yè)技術(shù)學校、從江縣職業(yè)技術(shù)學校、貴州省農(nóng)業(yè)廣播電視學校等中職學校。

一、2024貴州能讀農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)的中職學校名單匯總

二、2024貴州能讀農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)的部分中職學校簡介

1、從江職業(yè)技術(shù)學校

　　從江縣職業(yè)技術(shù)學校始建于1986年，在辦學過程中，由于生源不足和其他客觀原因，于2002年合并到從江縣委黨校辦學，2003年又合并到從江縣第一民族中學辦學。2005年召開全國職業(yè)教育工作會議后，從江縣委、縣政府為認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，于2006年將從江縣職業(yè)技術(shù)學?；謴?fù)獨立辦學，2008年2月，從江縣職業(yè)技術(shù)學校般進了新校區(qū)。

　　通過不懈的努力，學校建成占地面積92102.6平方米、建筑面積21250平方米。師資力量雄厚。在校生從2006年的26人壯大到2351人。“十一五”期間，是學校艱難起步的創(chuàng)業(yè)時期，學校堅持“發(fā)展是硬道理”的思想，堅持“以人為本、樹人重德、拓新興校、依法治校、持續(xù)發(fā)展”的治校方針。樹立“明德、立志、尚技、重能”的辦學宗旨。發(fā)揚“頑強拼搏、不甘落后”的從江精神，奮力趕超，勇爭笫一。

　　學校與時俱進，始終站在職業(yè)教育改革創(chuàng)新的前沿，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標，以深化教學改革為重點，以推進校企結(jié)合為核心，推動學校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，形成了顯著的辦學優(yōu)勢?，F(xiàn)已建成基礎(chǔ)設(shè)施農(nóng)業(yè)專業(yè)、計算機應(yīng)用、電工、電子、汽修運用與維修、服裝設(shè)計與制作、學前教育等專業(yè)實訓室共有16個。學校建有涉農(nóng)專業(yè)實訓基地、校內(nèi)汽車修理廠和機動車技能駕駛培訓基地，建成多媒體教室2個，擁有校內(nèi)外的實訓基地共有19個。2009年榮獲黔東南州辦學水平督導(dǎo)評估優(yōu)秀學校。2010年榮升為省級重點中等職業(yè)技術(shù)學校。有力地推進了從江職業(yè)教育的健康發(fā)展。

　　招生專業(yè)：設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、供用電技術(shù)、學前教育、服裝設(shè)計與工藝、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、安全保衛(wèi)、民族

　　歌舞、民間工藝

2、六盤水軍事技能職業(yè)學校

　　六盤水市軍事技能職業(yè)學校是經(jīng)六盤水市教育局批準成立的中等職業(yè)技術(shù)學校，經(jīng)六盤水市勞動和社會保障局批準為六盤水市軍事技能職業(yè)培訓中心，經(jīng)六盤水市人民政府批準為六盤水市全民國防教育培訓基地，經(jīng)六盤水市鐘山區(qū)人民武裝部批準為鐘山區(qū)預(yù)備役人員培訓基地，經(jīng)六盤水市公安局批準為安全保衛(wèi)指定培訓單位。學校坐落于享有“中國涼都”、“江南煤都”譽稱的貴州省六盤水市。所居之處交通便利、氣候宜人、城市繁華。

　　六盤水軍事學校教師力量

　　學校師資力量雄厚，有56名教職員工，專任教師35人，其中，大學本科以上學歷32人，持有國家計算機三級以上證書12人，持有國家英語六級以上證書10人，維修電工技師、高級電工和鉗工28人。 學校學生綜合素質(zhì)高，現(xiàn)有在校學生451人，設(shè)有學生會、團委、藝術(shù)團等，學生在學習好書本知識的同時，實踐能力也得到充分提高。學生皆為政治合格、紀律嚴明，作風優(yōu)良的軍事、體育和技能型人才。學校開設(shè)專業(yè)豐富實用。設(shè)置有計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、汽車維修、電子技術(shù)與維修、武術(shù)跆拳道、國防預(yù)備役、服裝設(shè)計與縫紉、保安等十余個專業(yè)。

　　學校獨具特色，現(xiàn)已成為集職業(yè)教育與軍旅生涯、中職教育與短期培訓為一體的軍事職業(yè)學校。學校長期聘用六盤水市世強律師事務(wù)所作法律顧問單位，并與勞動和社會保障行政部門及用人單位簽訂人才輸送合同，確保學生就業(yè)。學生統(tǒng)一著軍裝，全封閉準軍事化管理。做到五無：無賭、無黃、無毒、無網(wǎng)吧、無煙區(qū)。學生入校后由校方和學生及家長簽訂具有法律效力的《就業(yè)協(xié)議》。