選學(xué)校之前一定要了解學(xué)校的專(zhuān)業(yè)情況，不然就是在盲目的找學(xué)校，首先定位自己愿意就讀的幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，然后再針對(duì)性的開(kāi)始找學(xué)校，不要一抓一大把的這種，不然專(zhuān)業(yè)不合適也是浪費(fèi)時(shí)間，這也是個(gè)小技巧哦，這這里小編就為大家介紹武漢建筑工程學(xué)校的專(zhuān)業(yè)情況，以供大家參考了解。
武漢建筑工程學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)：工民建、建筑測(cè)量、焊工、鉚鉗。
武漢建筑工程學(xué)校人才建設(shè)
監(jiān)理公司的成功舉辦，對(duì)學(xué)校加強(qiáng)理論與實(shí)踐結(jié)合的環(huán)節(jié)，解決師資知識(shí)更新及學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)等方面發(fā)揮了重要的作用。 2005年，學(xué)校又創(chuàng)辦了“中建三局動(dòng)畫(huà)制作室”，由參加過(guò)央視、環(huán)球項(xiàng)目投標(biāo)動(dòng)畫(huà)制作組的骨干成員(該校教師)組成。運(yùn)行三年來(lái)，先后完成了二十多個(gè)投標(biāo)項(xiàng)目，直接促進(jìn)項(xiàng)目中標(biāo)的達(dá)70%，取得了很好的社會(huì)信譽(yù)和良好的經(jīng)濟(jì)效益。
總之，通過(guò)辦學(xué)、培訓(xùn)、監(jiān)理、動(dòng)畫(huà)四大版塊，學(xué)校采取了“多條腿走路，多渠道辦學(xué)，多方位探索”的模式。連續(xù)三年學(xué)校自行創(chuàng)收均突破千萬(wàn)元大關(guān)，職工人均收入達(dá)到近五萬(wàn)元。目前，學(xué)校正調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu)，深化教育改革，努力加快培養(yǎng)技能型人才的步伐。我們堅(jiān)信，在湖北省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷、指導(dǎo)下，在中建三局的大力扶持和支持下，學(xué)校會(huì)更加健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)地發(fā)展，為培養(yǎng)有用的建設(shè)人才、構(gòu)建和諧社會(huì)做出中職學(xué)校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
武漢建筑工程學(xué)校辦學(xué)成果
作為中建三局培訓(xùn)中心，武漢建筑工程學(xué)校已具備建設(shè)系統(tǒng)二級(jí)培訓(xùn)資質(zhì)。先后承擔(dān)了局系統(tǒng)內(nèi)、外建筑類(lèi)各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，并屬湖北省項(xiàng)目經(jīng)理七大培訓(xùn)點(diǎn)之一，也是武漢市安全三類(lèi)人員考核三大考點(diǎn)之一。
2007年，武漢建筑工程學(xué)校中心又獲得“湖北省農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)技能培訓(xùn)基地”授牌。連續(xù)三年培訓(xùn)中心的培訓(xùn)量達(dá)近萬(wàn)人次，創(chuàng)造了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
2004年組建成立的武漢中建工程監(jiān)理有限公司，在四年的運(yùn)作中逐漸壯大。公司已經(jīng)取得甲級(jí)監(jiān)理資質(zhì)，獲得ISO9000質(zhì)量體系認(rèn)證，年合同額達(dá)到800萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值近500萬(wàn)元，基本實(shí)現(xiàn)了成立之初確定的前期發(fā)展目標(biāo)：“資質(zhì)上等級(jí)、企業(yè)上規(guī)模、管理上臺(tái)階”。
監(jiān)理公司的成功舉辦，對(duì)學(xué)校加強(qiáng)理論與實(shí)踐結(jié)合的環(huán)節(jié)，解決師資知識(shí)更新及學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)等方面發(fā)揮了重要的作用。 2005年，學(xué)校又創(chuàng)辦了“中建三局動(dòng)畫(huà)制作室”，由參加過(guò)央視、環(huán)球項(xiàng)目投標(biāo)動(dòng)畫(huà)制作組的骨干成員(該校教師)組成。
運(yùn)行三年來(lái)，先后完成了二十多個(gè)投標(biāo)項(xiàng)目，直接促進(jìn)項(xiàng)目中標(biāo)的達(dá)70%，取得了很好的社會(huì)信譽(yù)和良好的經(jīng)濟(jì)效益?？傊?，通過(guò)辦學(xué)、培訓(xùn)、監(jiān)理、動(dòng)畫(huà)四大版塊，學(xué)校采取了“多條腿走路，多渠道辦學(xué)，多方位探索”的模式。連續(xù)三年武漢建筑工程學(xué)校自行創(chuàng)收均突破千萬(wàn)元大關(guān)，職工人均收入達(dá)到近五萬(wàn)元。學(xué)校正調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu)，深化教育改革，努力加快培養(yǎng)技能型人才的步伐。
專(zhuān)業(yè)的介紹是很重要的，這是你在學(xué)校三年里要學(xué)習(xí)的東西，也是你以后要從事的職業(yè)，所以在選擇的時(shí)候就要慎重考慮，不僅要看有沒(méi)有自己喜歡的專(zhuān)業(yè)還要看這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景怎么樣。
