同學(xué)和家長(zhǎng)們都知道，從招生簡(jiǎn)章里面了解的學(xué)校信息是十分全面的。所以每到升學(xué)季，各個(gè)院校都會(huì)發(fā)布自己學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。簡(jiǎn)章里包括了學(xué)校的基本信息，報(bào)考學(xué)校之前每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都有必要了解學(xué)校的招生政策。

綿陽(yáng)工業(yè)技師學(xué)院簡(jiǎn)介

綿陽(yáng)工業(yè)技師學(xué)院創(chuàng)建于1978年，原為國(guó)家建材部部屬學(xué)校，現(xiàn)為綿陽(yáng)市教育局主管的直屬學(xué)校，系獨(dú)立的全民所有制事業(yè)單位，是綿陽(yáng)市唯一的一所技師學(xué)院。學(xué)校位于江油市詩(shī)城路西段，占地200余畝，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷?，F(xiàn)有在校生5000余人，教職工250余人，是一所集中專、大專、技師學(xué)院多層次辦學(xué)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校，是具有職業(yè)預(yù)測(cè)、招生培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)安置和跟蹤管理為一體的全國(guó)職業(yè)培訓(xùn)綜合基地。2006年學(xué)校被國(guó)務(wù)院西部開發(fā)辦和省人民政府等十余省市、部門聯(lián)合授予“中國(guó)西部名校”、“中國(guó)西部?jī)?yōu)秀職業(yè)學(xué)校”，并先后榮獲全國(guó)平安校園示范學(xué)校、國(guó)家職業(yè)教育質(zhì)量管理示范基地、全省社會(huì)治安綜合治理模范單位、全省校風(fēng)示范學(xué)校、全省職教先進(jìn)單位、全省國(guó)家職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位、全省勞務(wù)扶貧先進(jìn)單位、全省衛(wèi)生先進(jìn)單位、綿陽(yáng)市平安校園、綿陽(yáng)市特級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

綿陽(yáng)工業(yè)技師學(xué)院師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完善，教學(xué)科研成果顯著。已形成多層次、多形式、多渠道、多規(guī)格的辦學(xué)格局。以機(jī)電、數(shù)控、模具、計(jì)算機(jī)專業(yè)為骨干專業(yè)，硅酸鹽工藝、工業(yè)分析為特色專業(yè)，開設(shè)30余個(gè)專業(yè)(工種)，校內(nèi)外建有30多個(gè)實(shí)習(xí)基地，沙特、巴基斯坦等國(guó)外實(shí)習(xí)基地已批量接收學(xué)生出國(guó)帶薪實(shí)習(xí)。學(xué)校始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，質(zhì)量立校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以市場(chǎng)人才需求為導(dǎo)向，注重對(duì)學(xué)生專業(yè)技術(shù)技能的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，已形成“全封閉、全方位、全天候、全部門、全渠道、全人員”的“六全”管理模式。

學(xué)校以服務(wù)學(xué)生為宗旨，把資助貧困學(xué)生、開展惠民行動(dòng)作為學(xué)校工作的重中之重，特別成立了貧困學(xué)生助學(xué)金領(lǐng)導(dǎo)小組，貧困生可享受中央和省財(cái)政撥?？钯Y助的每年1500元的助學(xué)金。此外，學(xué)校還通過(guò)多種渠道、多種方式幫助貧困生完成學(xué)業(yè)，直至就業(yè)。在“以分促招，以分促教，以分促管，以分促學(xué)”的辦學(xué)思路指導(dǎo)下，學(xué)校廣開就業(yè)渠道，完善就業(yè)服務(wù)管理，加大與國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的用工合作。

近30年來(lái)，我校為全國(guó)2000多家企業(yè)培養(yǎng)了3萬(wàn)余名各級(jí)各類技術(shù)人才，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率達(dá)100%，各省市學(xué)子紛紛來(lái)校學(xué)習(xí)，高素質(zhì)技術(shù)人才遍布全國(guó)各地。我校的國(guó)家職業(yè)技能鑒定所和全國(guó)特有工種職業(yè)技能鑒定站，面向社會(huì)、企業(yè)開展國(guó)家職業(yè)技能鑒定及技師評(píng)審3萬(wàn)余人。學(xué)校鑒定所(站)便捷優(yōu)價(jià)對(duì)學(xué)生實(shí)行職業(yè)資格鑒定，職業(yè)資格證書的取得增強(qiáng)了學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，有利于學(xué)生進(jìn)入技術(shù)含量高的工作領(lǐng)域。學(xué)校是四川省、綿陽(yáng)市、江油市確立的三級(jí)勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出基地，常年開展家電、縫紉、電子、鉗工、焊工、建筑、建材、旅游、酒店管理等數(shù)10個(gè)工種的培訓(xùn)輸出。在實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會(huì)中做出了積極貢獻(xiàn)。我校以良好的辦學(xué)信譽(yù)，優(yōu)質(zhì)的教育管理，完善的就業(yè)跟蹤服務(wù)受到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)。

不管在工作上、生活中還是學(xué)校里，努力的人和不努力的人都是有著本質(zhì)的區(qū)別。在現(xiàn)在看來(lái)可能分別不大，但在幾年后你們的差距就會(huì)很明顯。所以趁著現(xiàn)在還有學(xué)習(xí)的時(shí)間，多去提升自己的能力和學(xué)識(shí)吧，未來(lái)發(fā)展的好不好就取決于現(xiàn)在的努力。