時(shí)間是有限的，不要只在乎學(xué)習(xí)的結(jié)果而忽略了過(guò)程，時(shí)間的利用率越高你能夠成功的幾率也越高，學(xué)生如果能夠把這些時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，那你的成績(jī)是可以很好的，同時(shí)學(xué)習(xí)也是一個(gè)不斷堅(jiān)持的過(guò)程，只有將知識(shí)學(xué)好了，你的能力提升才能夠得到保障。那么，小編給大家介紹下江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址。
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現(xiàn)有教職工309人，其中專任教師276人、高級(jí)職稱教師118人、“雙師型”教師125人、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、省優(yōu)秀教育工作者2人、省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才1人、省名師工作室1個(gè)、省“333”高層次人才培養(yǎng)對(duì)象2人、鹽城市技能領(lǐng)軍人才工作室1個(gè)、鹽城市學(xué)科帶頭人11人?，F(xiàn)開設(shè)8個(gè)全日制高職專業(yè)和22個(gè)中職專業(yè)，教學(xué)班100個(gè)，在籍生近5000人。成人遠(yuǎn)程開教育本?？圃诩畬W(xué)員3000余人。
學(xué)校先后建成了計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、財(cái)會(huì)等4個(gè)省級(jí)示范專業(yè);數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)等3個(gè)省級(jí)品牌專業(yè);數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn);省計(jì)算機(jī)與軟件技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。擁有各類實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)車間26個(gè)、省級(jí)二類駕校一所;畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。在安徽、河南、陜西、四川、貴州等西部省份有合作辦學(xué)學(xué)校，省外年招生1000余人。學(xué)校建有職業(yè)技能鑒定所，年培訓(xùn)鑒定20000人次以上。占地580畝、建筑面積18.48萬(wàn)平方米、總投資4.5億元，環(huán)境優(yōu)美、大氣磅礴、功能完善、設(shè)施齊備的新校區(qū)已經(jīng)全面投入使用。
學(xué)校堅(jiān)持培訓(xùn)與培養(yǎng)并重，積極服務(wù)社會(huì)，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，成立了大豐區(qū)公共實(shí)訓(xùn)基地和職業(yè)技能鑒定所，形成了集職業(yè)需求預(yù)測(cè)、職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定于一體的體制機(jī)制。設(shè)有江蘇省總工會(huì)就業(yè)培訓(xùn)基地、江蘇省安全生產(chǎn)三級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等12個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或基地，年社會(huì)培訓(xùn)8000人次以上，向社會(huì)輸送高級(jí)工、技師等高技能型人才800人次以上。
新時(shí)代，學(xué)校將堅(jiān)持“以人為本，與人為善，對(duì)人負(fù)責(zé)，助人成功”的辦學(xué)理念，聚焦質(zhì)量謀劃跨越式發(fā)展，聚力創(chuàng)新推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，全力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，全面提升服務(wù)發(fā)展能力，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)知名、全省一流的示范性職業(yè)學(xué)校!
學(xué)生的群體是越來(lái)越龐大，想要在其中嶄露頭角是一件不容易的事情，但學(xué)生要知道世界上任何事情都是不容易的，每一件事情都是需要我們不斷去摸索去開拓，最后獲得成就的時(shí)候才會(huì)有欣慰的笑容。
