問：武漢工業(yè)科技學校怎么樣、好不好?

答：武漢工業(yè)科技學校很好。

武漢工業(yè)科技學校校園文化

學校開展豐富多彩的校園文化活動。學生禮儀隊多次承擔區(qū)級重大活動的司禮工作，是青山區(qū)教育系統(tǒng)的一張靚麗名片。校報《青山中職報》展現(xiàn)校園生活，表達學子心聲，深受學生歡迎。一年一度的校園科技藝術節(jié)，成為展示學校各專業(yè)實力的大舞臺，吸引社會各界前來觀摩。

武漢工業(yè)科技學校榮譽情況

在教師的悉心培養(yǎng)下，學生在各級專業(yè)競賽屢創(chuàng)佳績。尤其是機電技術應用專業(yè)，近年來更是異軍突起，成為我市乃至我省技能競賽的排頭兵。2013年在湖北省職業(yè)院校技能大賽中獲2項一等獎，2014年獲4項一等獎，在全省該專業(yè)8項一等獎中獨占半壁江山，獲獎學生取得免試保送大學的資格。(《楚天都市報》曾予以報道)2015年機電專業(yè)學生劉忠成在省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎，代表湖北省赴香港參加全國大賽;機電專業(yè)學生欒琪入選湖北省代表隊，參加在無錫舉行的全國職業(yè)院校技能大賽。市區(qū)領導對學校專業(yè)發(fā)展所取得的突出成績予以充分肯定，多次來校參觀指導，新聞媒體多次予以報道。

武漢工業(yè)科技學校就業(yè)情況

長期以來，學校一直以“培養(yǎng)適應企業(yè)崗位需求的畢業(yè)生”為目標，進行“上學如上班、上課如上崗”的實戰(zhàn)化培養(yǎng)。學校在注重專業(yè)技能教育的同時，也大力加強職業(yè)道德教育，注重培養(yǎng)學生的敬業(yè)、誠信、務實精神，重視、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生特長，凸顯學生個性。學校校風端正，秩序良好，常年安全事故率為零。學生經(jīng)過專業(yè)培養(yǎng)，具備了比較扎實的職業(yè)技能和較高的職業(yè)素質(zhì)，畢業(yè)生一部分升入高校，一部分被武鋼集團下屬企業(yè)或武漢經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、武漢東湖高新技術開發(fā)區(qū)的制造型企業(yè)錄用，實現(xiàn)了學生、企業(yè)、學校的多贏。

學校校風端正，秩序良好，常年安全事故率為零。學生經(jīng)過專業(yè)培養(yǎng)，具備了比較扎實的職業(yè)技能和較高的職業(yè)素質(zhì)，這讓學生能夠輕松就業(yè)，掌握到了實打?qū)嵉募寄?。學校是為同學們開展的技能學習的地方，因此同學們需要抓緊了解自己的意向?qū)I(yè)，選擇自己喜歡的學校。想要了解一所學校的好壞，一定是要先了解清楚的教學能力、師資力量以及校內(nèi)設施等方面。