了解一個學校怎么樣、好不好，小編認為我們可以從學校的師資力量、辦學成果等多個角度來了解。由此，本網(wǎng)老師為大家整理了津市職業(yè)中專學校怎么樣、好不好的相關內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準。

津市職業(yè)中專學校辦學成績

經(jīng)多年發(fā)展，學校中等職業(yè)教育開設有機電技術(shù)應用、生物產(chǎn)品檢驗檢測、動漫與游戲設計、旅游服務與管理、幼兒教育等5個專業(yè)，擁有35間專業(yè)實訓室，儀器設備12000余臺。學校師資力量雄厚，校園環(huán)境優(yōu)美，生活條件一 應俱全，實施全封閉式管理，是莘莘學子理想的求學場所。

學校以培養(yǎng)“有素質(zhì)、有文化、有技術(shù)”的三有人才為宗旨，構(gòu)建“校企協(xié)同”雙主體育人模式，開展“1+X”證書制度試點，賦予學生生發(fā)展所需的能力，創(chuàng)建了鮮明的職業(yè)教育辦學特色。學校累計為社會培養(yǎng)了近10000名技術(shù)人才，為本?？圃盒］斔土?000余名合格學生，為社會各界培養(yǎng)了百余名企業(yè)老總。

津市職業(yè)中專學校專業(yè)建設特色

學校開展專業(yè)群建設，大力推進產(chǎn)教融合、校企合作的專業(yè)建設模式，構(gòu)建“做中學，學中做”的專業(yè)教學體系，對接崗位標準建立課程教學標準，培養(yǎng)復合型人才，提升專業(yè)建設內(nèi)涵。學校機電技術(shù)應用專業(yè)為省級示范性特色專業(yè)，2019年被省教育廳遴選為省級現(xiàn)代學徒制試點項目。

學校貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》，大力推進“產(chǎn)教融合、校企合作”的專業(yè)建設發(fā)展之路,實施校企合作雙主體育人。2021年學校生物產(chǎn)品檢驗檢測專津市市首屆“政程企生”訂單培秀簽訂E業(yè)在政府、市人社局的主導下，與津市生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)企業(yè)合作開展“政校企生”訂單人才培養(yǎng)，全面推行校企合作雙主體育人模式，提升專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

津市職業(yè)中專學校專業(yè)實訓教學

實訓教學是職業(yè)學校培養(yǎng)學生專業(yè)技能的特色教學方式，能夠讓學生在實踐操作中增強對專業(yè)知識的理解與運用能力。學校在專業(yè)實訓教學設備實施方面投資800余萬元，加強了20余間專業(yè)實訓室建設，構(gòu)建“工作過程”的專業(yè)實訓教學模式，培養(yǎng)專業(yè)復合型技能人才。目前，機電技術(shù)應用專業(yè)機械加工廠是“省級示范生產(chǎn)性實習實訓基地”重點建設項目，承擔學生專業(yè)技能培養(yǎng)和常德市職業(yè)學校機電專業(yè)教師技能培訓任務。

辦學三十多年來，學校培養(yǎng)了萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生，他們當中有:本科生、碩士研究生，有大中專院校教育工作者、國家公務員，也有“三八紅旗手” “巾幗標兵”和創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)老總。這些曾經(jīng)的職業(yè)學校的學子，抓住了人生出彩的機會，成為新時代的建設者，成為人生的圓夢人。

每個人在學習的過程中總是急于求成，但我們還是要堅持去學習。因為只有多讀書，你的生活才有更多的選擇。高中招生考試后，有的考生沒有取得令人滿意的成績。他們不想去上高中，便想在一所中職報名就讀于一個專業(yè)。