很多的學(xué)生都是比較關(guān)心自己的成績(jī)的，初中的時(shí)候成績(jī)不好，而考不上理想的高中，那么很多的同學(xué)也覺得職業(yè)學(xué)校的門檻也是很高的，其實(shí)職業(yè)學(xué)校對(duì)于成績(jī)沒有特別硬性的要求的，只要同學(xué)們的分?jǐn)?shù)達(dá)不到高中的錄取線，都是可以直接報(bào)讀職業(yè)學(xué)校。

重慶綦江職業(yè)教育中心錄取分?jǐn)?shù)線

歷年高中錄取分?jǐn)?shù)線

重慶綦江職業(yè)教育中心招生專業(yè)與計(jì)劃

(1)學(xué)校開辦專業(yè)：制圖,電子,機(jī)械

(2)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)的操作與維護(hù)人員。

(3)專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬加工基礎(chǔ)、鉗工工藝、電工電子技術(shù)與技能、設(shè)備控制技術(shù)、機(jī)械加工、數(shù)控加工技術(shù)、CAD/CAM軟件應(yīng)用等。

(4)4專業(yè)(技能)方向：數(shù)控車削加工、數(shù)控銑削加工、加工中心加工、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維護(hù)。

(5)對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)：數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心操作工、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工、數(shù)控程序員。

(6)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備維修與管理、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)。本科：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化。

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“內(nèi)求團(tuán)結(jié)、外爭(zhēng)聲譽(yù)、科學(xué)管理、爭(zhēng)創(chuàng)一流”!本學(xué)年來，綦江職教中心在縣委縣府、縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞這一總體工作目標(biāo)，精誠團(tuán)結(jié)全體教職工，求真務(wù)實(shí)，立足實(shí)際，充分利用好現(xiàn)有資源，打造品牌專業(yè)，走出了“以精品專業(yè)促規(guī)模發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。綦江職教中心今年春招1400人，畢業(yè)學(xué)生700余人早已被就業(yè)單位搶“訂”一空，學(xué)校招生就業(yè)工作取得了突破性的進(jìn)展，其他各項(xiàng)工作也很有起色，綦江職教形象、社會(huì)聲譽(yù)、社會(huì)影響也越來越好，引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

相信同學(xué)們通過以上的信息，對(duì)于自己能不能考上高中也是有個(gè)大概的答案了吧，只要是自己的分?jǐn)?shù)達(dá)不到以上高中的分?jǐn)?shù)線，同學(xué)們就完全可以放心的報(bào)讀職業(yè)學(xué)校，因?yàn)檫@是你們目前來說最好的選擇了。