無論多么富裕的家庭都是需要靠自己努力，家人可能給予你 支持，但最終的結(jié)果好壞都是你自己來決定的，所以不要因?yàn)榧彝デ闆r而阻礙了你的發(fā)展，而要忽略掉這些因素后踏實(shí)的學(xué)習(xí)，以后你會(huì)有所前途的。那么，小編給大家介紹下鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的具體情況。

鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原一職中)，位于江蘇省鹽城市，是由鹽城市人民政府主辦、鹽城市教育局直管的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，全國首批國家級重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，全國職教先進(jìn)單位，首批國家數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，江蘇省文明單位。 學(xué)校位于鹽城高等職業(yè)教育園區(qū)，占地531畝，總投資2.5億多元，建筑面積10.5萬平方米。建有機(jī)電工程樓、電子信息樓、商貿(mào)管理樓、圖文信息中心、實(shí)訓(xùn)中心、餐廳樓以及10幢學(xué)生宿舍樓，另有標(biāo)準(zhǔn)化的田徑場、網(wǎng)球場和籃球場，教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，功能齊全，為7000多名師生工作、學(xué)習(xí)、生活提供了一流的條件。

鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工328人，專任教師285人，其中，特級教師1人，具有副高級及以上職稱的82人，研究生(含在讀)教師40人，省級專業(yè)負(fù)責(zé)人2人，市級學(xué)科帶頭人15人，教學(xué)能手22人，高級技師及技師78人，"雙師型"教師占專業(yè)教師的60%。學(xué)校建有各類實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室60多個(gè)，擁有數(shù)控加工中心、數(shù)控車、數(shù)控銑等各類機(jī)床300多臺(tái)(套)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值4000多萬元。

鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校管理

學(xué)校堅(jiān)持依法治校，實(shí)行科學(xué)管理、民主管理。從1984年以來堅(jiān)持實(shí)行以"校長選舉負(fù)責(zé)制、教職工聘用聘任制、工作崗位責(zé)任制"為主要內(nèi)容的"三制"改革，20多年來通過選舉共產(chǎn)生八屆三任校長。教職工民主選舉校長，校長再公開聘用副校長、中層干部和教職工，使學(xué)校人員由身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)閸徫还芾?，由行政管理轉(zhuǎn)變?yōu)楹贤芾?。教職工的參政議政意識(shí)強(qiáng)，工作積極性高，事業(yè)心和責(zé)任感不斷增強(qiáng)。學(xué)校的民主化管理經(jīng)驗(yàn)經(jīng)常被媒體報(bào)道，受上級政府和教育主管部門表彰。為全面貫徹中央及省、市關(guān)于深化中小學(xué)人事制度改革精神，深入推進(jìn)教育人事制度改革，推動(dòng)全市教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展，2004年6月底，市教育局黨委率先在該校推行"民主公推、差額直選"校長試點(diǎn)改革并獲得成功。

鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校所獲榮譽(yù)

近幾年，學(xué)校先后被上級政府和主管部門表彰為省市文明單位、省市模范學(xué)校、全國和省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位、省中小學(xué)黨建工作先進(jìn)集體、省教科研工作先進(jìn)集體、省德育工作先進(jìn)學(xué)校、省校務(wù)公開先進(jìn)單位、市青少年法制教育宣傳工作先進(jìn)集體。市委、市政府和國家、省、市教育主管部門高度關(guān)心該校的發(fā)展。省教育廳廳長王斌泰，市委書記、市人大主任張九漢，教育部職成司副司長劉占山等領(lǐng)導(dǎo)先后來該校實(shí)地考察調(diào)研，充分肯定了學(xué)校的辦學(xué)成績。為進(jìn)一步做強(qiáng)做大學(xué)校，市委、市政府和市教育局決定該校易址新建，新校區(qū)占地500畝，建筑面積13萬平方米，總投資2億多元，在校生規(guī)模達(dá)7500人，為鹽城首批搬入到職教園區(qū)的學(xué)校。新校區(qū)于2006年9月投入使用。新校區(qū)建設(shè)充分體現(xiàn)人文、科技和環(huán)境育人的理念，融合智能化和信息化，將成為集教育培訓(xùn)、科技研究、產(chǎn)品開發(fā)于一體的多元化綜合性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

學(xué)校里老師有好有差，你不可能去改變學(xué)校的教學(xué)隊(duì)伍，這時(shí)候就要靠自身的努力來實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值，尤其是網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)資源這么豐富，只要你有意愿，學(xué)習(xí)的知識(shí)隨時(shí)都是可以找到的。