尋找一所適合自己的學(xué)校，那么去了解這所學(xué)校的招生計(jì)劃是很有必要的，畢竟招生計(jì)劃中包含了很重要的招生專(zhuān)業(yè)，而專(zhuān)業(yè)又意味著學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。這就需要學(xué)生去選擇了解有關(guān)于百色財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生計(jì)劃，同學(xué)們是可以參考學(xué)校信息的。

百色財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)

會(huì)計(jì)事務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、幼兒保育、汽車(chē)運(yùn)用與維修、智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、中餐烹飪、旅游服務(wù)與管理、物流服務(wù)與管理

百色財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃

百色財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址：百色市百東新區(qū)職教中心財(cái)校校區(qū)

百色財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)擴(kuò)展

6月23日下午，百色財(cái)校辦學(xué)顧問(wèn)周英明帶隊(duì)一行4人到百色農(nóng)校開(kāi)展《黨建引領(lǐng) 三維育人》研究成果交流，并贈(zèng)送黨建成果書(shū)籍《黨課詩(shī)馨》《多彩年華》。

在交流座談會(huì)上，周顧問(wèn)代表學(xué)校指出，學(xué)校打造“秉誠(chéng)教育”黨建品牌，本著“遵道秉義，抱誠(chéng)守真”的教育理念，堅(jiān)持立德樹(shù)人，把加強(qiáng)黨建對(duì)學(xué)校工作的全面思考和謀劃作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作，

搭建“黨建引領(lǐng) 三維育人”就是以黨建工作為指導(dǎo)，凝聚“社會(huì)、家庭和學(xué)校”力量，實(shí)現(xiàn)共管、共監(jiān)和共建體系，是為學(xué)生打造真才實(shí)學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，是為社會(huì)培育技能過(guò)硬人才的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

百色農(nóng)校陸東新主任在交流會(huì)上談到，構(gòu)建“黨建引領(lǐng) 三維育人”的確是個(gè)良好的教育構(gòu)思，希望兩校以此為契機(jī)，深入交流，以黨建工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，用三維力量共育新時(shí)代人才。

據(jù)悉，百色財(cái)校已赴全區(qū)多所初中、中職和高職(高專(zhuān))院校、單位以及進(jìn)村屯入社區(qū)開(kāi)展了“黨建引領(lǐng)，三維育人”研究成果實(shí)踐交流，獲得各(院)校，社會(huì)人士和家長(zhǎng)的認(rèn)可，具有一定的推廣和實(shí)踐價(jià)值，達(dá)到了課題的研究目的。

在了解了學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)后，就會(huì)知道不同的專(zhuān)業(yè)之前所可以選擇的模式也是有所不同的，人數(shù)也是有所變化的。如果想要咨詢(xún)和了解更好有關(guān)百色財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生計(jì)劃，學(xué)生是可以繼續(xù)咨詢(xún)相關(guān)網(wǎng)站信息的。