對(duì)于心儀院校的招生以及錄取要求是很多考生比較關(guān)注的話題，大家如果已經(jīng)選擇好了學(xué)校，一定要提前了解清楚相關(guān)信息和政策，這關(guān)系到大家是否能夠順利入學(xué)，小編特意整理了六盤水鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的相關(guān)信息，僅供大家參考了解。

六盤水鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名條件

招生要求

1、品德優(yōu)良、遵紀(jì)守法、適應(yīng)全日制學(xué)習(xí)。

2、應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷考生。

報(bào)名條件

考生身體健康狀況以教育部頒布的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》中關(guān)于醫(yī)學(xué)類學(xué)生體檢的要求為依據(jù)執(zhí)行。對(duì)色覺異常的考生，我校將不予錄取，考慮到學(xué)院外語教學(xué)資源的配置情況，學(xué)院所有專業(yè)外語教學(xué)均使用英語，往屆生的錄取按照各省招生辦的有關(guān)規(guī)定辦理，錄取時(shí)，無男女生比例限制。

報(bào)名方式

應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生須攜帶本人身份證(交身份證復(fù)印件一份)、高中畢業(yè)證書或高考準(zhǔn)考證(交高中畢業(yè)證書或高考準(zhǔn)考證復(fù)印件一份);學(xué)生可以直接到校參觀報(bào)名就讀。

注意事項(xiàng)

新生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)持本人身份證和錄取通知書到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。無故逾期一周不報(bào)到者，取消其入學(xué)資格，并將有關(guān)情況向所在省、直轄市、自治區(qū)招生辦公室通報(bào)。

新生入學(xué)后，學(xué)校將在3個(gè)月內(nèi)進(jìn)行全面復(fù)查，經(jīng)復(fù)查不合格者，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處理。凡發(fā)現(xiàn)以弄虛作假手段取得入學(xué)資格者，均取消其入學(xué)資格。

六盤水鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園新聞

校企合作、互利共贏

隨著我國改革開放的不斷深入和科技經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，黨和政府積極提倡并大力發(fā)展職業(yè)教育，以提高國民文化、技術(shù)素質(zhì)，促進(jìn)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加速社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)?！堵殬I(yè)教育法》和《中國教育改革與發(fā)展綱要》中都明確要求職業(yè)學(xué)校要實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，與企業(yè)密切聯(lián)系，培養(yǎng)實(shí)用人才。而產(chǎn)學(xué)緊密結(jié)合、校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、社會(huì)共同參與舉辦職業(yè)教育，是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。

為加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的合作，教學(xué)與生產(chǎn)的結(jié)合，我校與福朋喜來登酒店于2018年11月8日上午在福朋喜來登國際酒店三樓會(huì)議室舉行校企合作互贏的簽約儀式，校企雙方互相支持、互相滲透、雙向介入、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源互用、利益共享，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育及企業(yè)管理現(xiàn)代化、促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、加快企業(yè)自有人才的培訓(xùn)，使教育與生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。

鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校傳承多年積淀的職業(yè)教育傳統(tǒng)與特色，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與酒店企業(yè)的緊密聯(lián)系，推動(dòng)職業(yè)教育規(guī)?；?、集約化和連鎖化，形成地方特色的職業(yè)教育發(fā)展新模式，即“立足酒店、校企融通、資源共享、區(qū)域聯(lián)動(dòng)”的辦學(xué)模式，充分發(fā)揮職業(yè)教育直接有效地為酒店行業(yè)企業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的作用。為積極開展校企合作聯(lián)合辦學(xué)計(jì)劃，推進(jìn)職業(yè)教育形成地方特色的職業(yè)教育發(fā)展新模式，深化職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)招生與就業(yè)的良性循環(huán)，學(xué)校早就開始了多種形式的校企合作辦學(xué)。

追根溯源，學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)的初級(jí)形式就是“定單培養(yǎng)”模式。企業(yè)根據(jù)用工需求向相應(yīng)學(xué)校提出培養(yǎng)數(shù)量和規(guī)格，委托學(xué)校進(jìn)行培養(yǎng);學(xué)校按企業(yè)的要求招生和安排教學(xué)計(jì)劃，雙方以簽約形式確定各自的權(quán)利義務(wù)，畢業(yè)生一般由委培單位安排就業(yè)。這樣的結(jié)合，一般來說主動(dòng)權(quán)在企業(yè)：企業(yè)選擇學(xué)校，企業(yè)確定委培人數(shù)和規(guī)格，企業(yè)考核學(xué)生職業(yè)技能并根據(jù)考核結(jié)果和生產(chǎn)需要確定錄用與否。

通過我校的校企合作實(shí)踐證明，"產(chǎn)教結(jié)合、校企合作"，是發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)各自優(yōu)勢(shì)，共同培養(yǎng)社會(huì)與市場需要的人才的有效途徑。校企雙方互相支持、滲透、雙向介入、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源互用、利益共享，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化、促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、使教育與生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。也是促進(jìn)科技、經(jīng)濟(jì)及企業(yè)發(fā)展的有效手段，為培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線人才的提供保證。

校企合作也是一項(xiàng)具有重要意義的公益事業(yè)，是貫徹科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的有益實(shí)踐和重要舉措。同時(shí)在努力探索職業(yè)教育校企合作新模式的同時(shí)，更需要加快完善法律規(guī)章，明確企業(yè)參與職業(yè)教育的責(zé)任與義務(wù)，推進(jìn)職業(yè)教育校企合作的持續(xù)發(fā)展，提高職業(yè)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。

以上是小編為大家整理的六盤水鐘山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生條件以及相關(guān)政策信息，希望對(duì)大家有所幫助，無論大家最后選擇在哪里讀書，都一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)校學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)才是最重要的，畢竟這會(huì)直接關(guān)系到大家以后的工作生活。