學生對自己的學習要有一個清晰的認識，制定計劃是為了更高的效率，但有些情況下是無法按照計劃來執(zhí)行，這時候?qū)W生要學會變通，一天不學習是不會造成壞的狀況，只要你能夠保證之后學習的連續(xù)，那就是一個優(yōu)秀的學生。那么，小編給大家介紹下江蘇豐縣中等專業(yè)學校的招生計劃。
江蘇豐縣中等專業(yè)學校招生專業(yè)
對口單招專業(yè)：機械加工技術(shù)、電子技術(shù)應用、計算機應用、繪畫。
五年制高職專業(yè)：電氣自動化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、新能源汽車檢測與維修技術(shù)。
“3+4”普遍本科專業(yè)：服裝設計與工藝。
中專專業(yè)：建筑工程施工、機電技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)應用、機械加工技術(shù)、汽車美容與裝潢、汽車運用與維修、電子技術(shù)應用、電氣設備運行與控制、計算機應用、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、電子商務、會計事務、服裝設計與工藝、服裝制作與生產(chǎn)管理、旅游服務與管理、中餐烹飪、幼兒保育、美發(fā)與形象設計、美容美體藝術(shù)。
江蘇豐縣中等專業(yè)學校招生計劃
對口單招專業(yè)招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生計劃 |
| 機械加工技術(shù) | 3年 | 40 |
| 電子技術(shù)應用 | 3年 | 40 |
| 計算機應用 | 3年 | 40 |
| 繪畫 | 3年 | 40 |
五年制高職專業(yè)招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生計劃 |
| 電氣自動化技術(shù) | 5年 | 90 |
| 數(shù)控技術(shù) | 5年 | 80 |
| 計算機網(wǎng)絡技術(shù) | 5年 | 90 |
| 新能源汽車檢測與維修技術(shù) | 5年 | 40 |
“3+4”普遍本科專業(yè)招生計劃
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生計劃 | 聯(lián)辦學校 | 銜接專業(yè) |
| 服裝設計與工藝 | 3+4 | 35 | 徐州工程學院 | 服裝與服飾設計 |
中專專業(yè)招生計劃
| 專業(yè)代號 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生計劃 |
| 01 | 建筑工程施工 | 3年 | 50 |
| 02 | 機電技術(shù)應用 | 3年 | 50 |
| 03 | 數(shù)控技術(shù)應用 | 3年 | 50 |
| 04 | 機械加工技術(shù) | 3年 | 100 |
| 05 | 汽車美容與裝潢 | 3年 | 50 |
| 06 | 汽車運用與維修 | 3年 | 50 |
| 07 | 電子技術(shù)應用 | 3年 | 100 |
| 08 | 電氣設備運行與控制 | 3年 | 50 |
| 09 | 計算機應用 | 3年 | 50 |
| 10 | 計算機網(wǎng)絡技術(shù) | 3年 | 50 |
| 11 | 電子商務 | 3年 | 45 |
| 12 | 會計事務 | 3年 | 50 |
| 13 | 服裝設計與工藝 | 3年 | 45 |
| 14 | 服裝制作與生產(chǎn)管理 | 3年 | 45 |
| 15 | 旅游服務與管理 | 3年 | 45 |
| 16 | 中餐烹飪 | 3年 | 45 |
| 17 | 幼兒保育 | 3年 | 45 |
| 18 | 美發(fā)與形象設計 | 3年 | 80 |
| 19 | 美容美體藝術(shù) | 3年 | 40 |
江蘇豐縣中等專業(yè)學校報名辦法
1、填報志愿的考生，接到學校錄取通知書可直接到學校注冊入學。
2、未填報學校志愿的考生,可憑畢業(yè)證、準考證或中考成績單來校面試,擇優(yōu)錄取。
江蘇豐縣中等專業(yè)學校師資力量
學校占地500畝，一期建筑面積13萬平方米，在校生4000余人，教職工405人，其中專任教師332人，具有中高級職稱教師231人。近三年，共126名教師在省市技能大賽中獲獎，28人獲省市“兩課”評比“示范課”榮譽稱號，16人在省市優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。校園網(wǎng)實現(xiàn)全覆蓋，閉路電視系統(tǒng)為“平安校園”提供了保障。學校多功能廳可容納近800人，各類高標準實訓室63個。
學生宿舍設施配備優(yōu)良，每間房間都配有獨立衛(wèi)生間、洗漱臺、陽臺、熱水器、每人一個儲物柜，并提供24小時熱水。學校餐廳本著以“學生為本，對社會負責，讓家長滿意”的原則，積極為學生們提供一流的餐飲服務。
學校堅持以就業(yè)為導向，以服務為宗旨，以技術(shù)應用能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為核心，以崗位需求為標準，重點加強學生的實際工作能力培養(yǎng)，并大力實踐工學結(jié)合、校企合作人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，學生就業(yè)率達100%。
一個人的知識主要來源于學校的教育，但家庭的教育也是不可或缺的，做事和做人是不同的方面，想要全面發(fā)展，你就要從每一件事情上學習，讓自己能夠獲得更大的收獲。
