很多時候?qū)W校里面是禁止帶手機的，而家長關心同學們想要聯(lián)系到學校的時候怎么辦呢?同學們想要聯(lián)系到學校，最簡單便捷的方式就是電話了，隨著生活條件的變好，通信技術的發(fā)展，現(xiàn)在的人們都是人手一個手機了，通信聯(lián)絡是很方便的，對于咨詢學校的同學們來說也是一樣的方便，那么，安龍職業(yè)技術學校招生辦聯(lián)系電話是多少呢?接下來，就為同學們整理一下。

安龍職業(yè)技術學校招生辦聯(lián)系電話

安龍職業(yè)技術學校2021年招生辦聯(lián)系電話：0859-5211342

安龍職業(yè)技術學校拓展閱讀

貴州在精準扶貧上提出：“發(fā)展教育脫貧一批”是“精準扶貧實施五個一批工程”中的一項舉措。筆者身為職教人，又是幫扶村的干部，深感責任重大，在我們當前實施扶貧攻堅的道路上，除了國家的各種優(yōu)惠政策，發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧、醫(yī)療救助扶貧、特惠貸、因戶施策、異地搬遷、社會兜底等多種脫貧舉措外，很重要的一個扶貧政策就是教育扶貧，而職業(yè)教育扶貧更是首當其沖，大力發(fā)展職業(yè)教育，為廣大青年特別是民族貧困地區(qū)農(nóng)村學生打開通往成功成才的大門，而職業(yè)學校具備多樣化培養(yǎng)人才的渠道始終向貧困山區(qū)農(nóng)村孩子敞開，傳授技術技能，促進學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，走上脫貧致富之路，徹底擺脫貧困，拔掉窮根，是我們民族貧困地區(qū)職業(yè)學校必須付諸教育精準扶貧行動的民生需求。

在同步小康的征程上，我縣職業(yè)教育承載著地方百姓脫貧奔小康特殊的歷史使命。近年來，雷山職業(yè)教育在推動本地區(qū)精準扶貧道路上，開展職教扶貧，結(jié)合自身發(fā)展定位和優(yōu)勢，緊緊圍繞雷山縣提出的：“環(huán)境立縣、文化興縣、旅游強縣”戰(zhàn)略來定位辦學和專業(yè)設置，打好生態(tài)牌、民族牌、文化牌，加快推進全域旅游化、全縣景區(qū)化有針對性培養(yǎng)旅游酒店類、茶葉與茶藝類、民族文化與歌舞類、電子商務類等技能人才。

雷山縣中等職業(yè)學校積極探索走“校企合作”的辦學思路，在西江嘗試“將旅游融入學校，把課堂融入景區(qū)”，打造“旅游產(chǎn)業(yè)+職校”工學交替的辦學模式，并同西江旅游景區(qū)、貴旅集團雷山公司、凱宏開元集團、西江苗界、黔東南州各景區(qū)景點，省內(nèi)外旅游公司及企事業(yè)單位簽訂用人合同，實施訂單式培養(yǎng)，為雷山學生和來自各地的學生拓寬更廣闊的學習和就業(yè)渠道。

通過地方職業(yè)教育的發(fā)展能有效解決學生掌握一技之長就近就地就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，是減輕家庭負擔，擺脫家庭貧困的第一民生之需。同時，為滿足一些學生與其家庭的更大需求，為學生搭建通往更高平臺的升學方向縱深發(fā)展，讓學生實現(xiàn)上大學的夢想，都是地方職業(yè)學校解決教育脫貧的多種舉措。例如，雷山縣中等職業(yè)學校在當?shù)孛撠毠缘慕逃鲐毜缆飞希瞄_辦適合雷山經(jīng)濟社會發(fā)展需要的專業(yè)，即開設課程與雷山的旅游、茶葉、酒店、民族文化、民族工藝、民族歌舞、電商服務等產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來;把產(chǎn)品的生產(chǎn)、技術、管理、經(jīng)營、服務等與職業(yè)教育教學過程很好對接起來、對應服務，雷山市場發(fā)展需要什么技能型、實用型、動手型人才，雷山職校就面向當?shù)厥袌鲂枨笈囵B(yǎng)與之相適應的專業(yè)技術技能人才為雷山的脫貧攻堅助力，近期嘗試進行了有成效的教育幫扶。

全力實施好職教脫貧，幫助貧困家庭子女輕松學習，輕松就業(yè)，通過職教脫貧的方式，從根本上根治窮源、拔出窮根，從而起到吹糠見米、立竿見影的效果，使學生與其家庭都得到根本性改變，遠離窮困潦倒，走出貧困境地和得到最大的教育扶貧實惠。

我為同學們整理的關于安龍職業(yè)技術學校2021年的招生辦聯(lián)系電話，同學們可以直接撥打電話咨詢學校的具體情況，當然，學生沒有電話的時候也可以給學校打電話找到學生，或者直接打班主任的電話，讓班主任找也是可以的，一般是不建議同學們都帶手機來學校的。