在大家找學校的時候，一定要先通過各種途徑了解清楚學校情況，不能盲目報讀。所以學生在網(wǎng)絡上查詢到某所學校的基本信息之后，還需要去了解在網(wǎng)上看不了的信息，這些信息都只能夠通過學校的聯(lián)系電話去了解，這樣也更真實有效。
眉山工程技師學院聯(lián)系電話：028-37366818
眉山工程技師學院簡介
眉山工程技師學院(中國水電七局高級技工學校)是經(jīng)四川省人民政府批準設立，由眉山市人民政府與中國水電七局有限公司共建的一所具有企業(yè)辦校優(yōu)勢和水電特色的綜合性職業(yè)院校。學院是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級高技能人才培訓基地、國家職業(yè)技能鑒定(川—042)所、四川省高技能人才培訓基地、四川省省級勞務培訓基地、四川省第二水電建設特有工種職業(yè)技能鑒定(電力095)站、四川省特種作業(yè)人員培訓考核單位、水電七局職業(yè)技術培訓中心和干部教育培訓中心。從1974年開辦至今，學院一直堅持以“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育辦學指導方針，堅持“以人為本、立德樹人、主動服務、和諧共融”的辦學理念，圍繞“品牌立校、市場引校、人才強校、創(chuàng)新興校、共享惠校”五大發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)了大量高素質(zhì)勞動者和高技能人才。
學院地處于天府新區(qū)(四川省眉山市彭山區(qū)青龍鎮(zhèn))，占地面積300多畝，擁有3個預備技師專業(yè)、4個省級重點專業(yè)，建有中央財政支持的實訓基地2個，省級財政支持的實訓基地2個，各專業(yè)校內(nèi)實訓車間(室)40余個，校外實訓基地50余個，設有機械工程系、機電工程系、電氣工程系、建筑工程系、管理工程系、基礎教學部、教學研究室、繼續(xù)教育中心、二校區(qū)、實習工廠、駕駛分校11個教學單位。
眉山工程技師學院師資力量
學院現(xiàn)有教職員工200余人，在校生4000余人，擁有“國家及省市專家?guī)斐蓡T、全國德育工作先進個人、全國技工院校優(yōu)秀班主任、四川省優(yōu)秀教師、四川省優(yōu)秀教育工作者、眉山市優(yōu)秀教師”等在內(nèi)的一批高水平教育教學研究團隊，擁有電力高技能人才培訓項目2個工種技師、高級技師培訓規(guī)范試點工作單位，四川省職教培訓中心教務工作中心組長校等多個教學、研究平臺，與新加坡南洋理工學院等多個國家職業(yè)院校建立了校際交流和學術聯(lián)系。學院是人社部第二批一體化教學改革試點學校，是電力行業(yè)高技能人才培訓基地，被譽為行業(yè)的“水電建設人才搖籃”。
作為水電底蘊深厚的職業(yè)院校，學校一直以堅持培養(yǎng)富有“勤奮、文明、簡樸、創(chuàng)新”時代精神的高素質(zhì)技能型人才為己任，堅持內(nèi)涵發(fā)展與規(guī)模發(fā)展相結合、綜合發(fā)展與特色發(fā)展相結合，實現(xiàn)學院規(guī)模、結構、質(zhì)量的協(xié)調(diào)發(fā)展。面對職業(yè)教育發(fā)展新常態(tài)，學院正在全面深化各項教育事業(yè)改革，逐步建立以技師學院為主體，中職教育、職業(yè)培訓發(fā)展并重，縱向拓展培訓服務和對外開展生產(chǎn)、咨詢、技術服務，深度校企合作，建立以企業(yè)、學生、家長三位一體的就業(yè)服務網(wǎng)絡體系，加快提升高技能人才培養(yǎng)的規(guī)模與質(zhì)量，為把學院建設成為省內(nèi)一流、行業(yè)領先的創(chuàng)新性綜合型職業(yè)院校的建設目標而努力奮斗!
眉山工程技師學院拓展閱讀
11月18日，學院2019年秋季學期業(yè)余團校正式開班，學院團委會成員及百余名團校學員參加開班儀式。
儀式上，團委委員劉琪方宣讀了相關文件，學員代表四郎降初代表團校學員作表態(tài)發(fā)言，院團委書記劉永生對業(yè)余團校學員提出明確要求，一要珍惜機會，認真學習團的知識，了解團的光輝歷史，樹立遠大理想，以新的精神風貌投入到學習和班級工作;二要全面發(fā)展，在學習和生活中處處做表率，積極參與校園文化活動，為提升校園活力貢獻力量;三要學有所成，學有所獲，順利結業(yè)。劉永生還對本次團校培訓做了具體安排和部署。
此次業(yè)余團校培訓自11月18日起至12月4日止，院團委將根據(jù)當前團情結合共青團工作要點及共青團改革等內(nèi)容，邀請團委會老師開展專題講座。
今天邦博爾小編為大家整理的眉山工程技師學院資料就是這些了，有不清楚或者想了解的信息可以直接給學校招生辦的老師溝通，那老師也會非常詳細而且全面的回答同學們的所有疑問的，希望以上的內(nèi)容可以幫助到你們。
