同學(xué)們在了解一所學(xué)校的相關(guān)信息的時候都會想要盡可能多的掌握到學(xué)校比較全面的信息，這樣也有便于同學(xué)做出更好的判斷和選擇。當(dāng)同學(xué)們了解好學(xué)校的相關(guān)信息的時候，如果同學(xué)們想要報考該所院校的話就需要同學(xué)們再繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校的報名條件、招生要求、招生對象的信息以及學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線的情況是怎么樣的。接下來，小編就為同學(xué)們簡單介紹一下學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線的基本情況，同學(xué)們可以參考一下。

鎮(zhèn)江市普通高中錄取分?jǐn)?shù)線

鎮(zhèn)江機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校自1996年成立以來，以"服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù)改革開放和現(xiàn)代化發(fā)展"為辦學(xué)宗旨,遵循"抓住機(jī)遇、自加壓力、加快發(fā)展、形成特色"的辦學(xué)思路，以"力行"為校訓(xùn)，逐步形成了"崇德博學(xué)"的校風(fēng)、"至誠至愛"的教風(fēng)和"求真求實"的學(xué)風(fēng)。近年來，學(xué)校以爭創(chuàng)"全國知名、省內(nèi)一流"的名校為目標(biāo)，不斷激活用人機(jī)制、再生機(jī)制，努力打造數(shù)字校園、人文校園和綠色校園，積極樹立危機(jī)意識、創(chuàng)新意識、人本意識和一流意識，堅持"二次創(chuàng)業(yè)、內(nèi)涵發(fā)展"的發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)化"以人為本，遵循人的成長規(guī)律，促進(jìn)師生共同成長"的服務(wù)理念，努力將學(xué)校建成師生共同成長的生命樂園。為此，學(xué)校創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，設(shè)立沙龍式的、開放互動的"改革和發(fā)展論壇";創(chuàng)新教學(xué)模式，引進(jìn)"自主、探索、合作"的學(xué)習(xí)模式，探討構(gòu)建了以培養(yǎng)學(xué)生自信心和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為主線的"低起點、分層次、強(qiáng)激勵、快反饋" 的"雙線四環(huán)"課堂教學(xué)框架;創(chuàng)新管理模式，建立了決策、服務(wù)、執(zhí)行、督查各個層面互相促進(jìn)的管理運行機(jī)制;創(chuàng)新德育模式，提出了具有自身特色的"四自"(自信、自強(qiáng)、自愛、自立)、"5S"( 整潔、安全、節(jié)約、技能、素養(yǎng))管理要求;創(chuàng)新分配機(jī)制，拉開合理差距，充分體現(xiàn)激勵工作、兼顧公平、效率優(yōu)先的原則，實現(xiàn)一流人才、一流業(yè)績、一流報酬。

鎮(zhèn)江機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

創(chuàng)新求發(fā)展，務(wù)實鑄輝煌。2000年，學(xué)校以全省總分第三名的成績通過國家級重點職業(yè)學(xué)校的驗收。2003年，學(xué)校的群眾文化藝術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用兩個專業(yè)以優(yōu)異的成績順利通過省示范專業(yè)建設(shè)的評估驗收，成為省示范骨干專業(yè)。同年在國家級重點中等職業(yè)學(xué)校的復(fù)評中學(xué)校成績名列全省前茅。2004年，學(xué)校被教育部確定為首批新調(diào)整認(rèn)定的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校;同年，學(xué)校被國家六部委確定為國家級數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，機(jī)電一體化、計算機(jī)應(yīng)用、應(yīng)用電子技術(shù)、電子商務(wù)、廣告設(shè)計和制作五個專業(yè)成功申報為省五年制高職專業(yè)點，商貿(mào)專業(yè)以小組第一的成績順利通過省示范專業(yè)的評估驗收。2005年，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校升格為鎮(zhèn)江機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;10月，經(jīng)鎮(zhèn)江市勞動和社會保障局同意，學(xué)校創(chuàng)建成立了鎮(zhèn)江市機(jī)電高職國家職業(yè)技能鑒定所。2006年，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校被遴選為省首批高水平示范性職業(yè)學(xué)校;同年學(xué)校順利建成國家級數(shù)控基地，并在技能緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地省級評估中獲綜合得分第一;學(xué)校五年制高職專業(yè)由5個擴(kuò)增至10個，新增專業(yè)有數(shù)控技術(shù)、軟件技術(shù)、會計、商務(wù)英語、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)。2007年，學(xué)校五年制高職專業(yè)擴(kuò)增至12個，新增專業(yè)為應(yīng)用化工技術(shù)、動漫設(shè)計與制作;數(shù)控技術(shù)和計算機(jī)應(yīng)用順利通過省第二輪示范專業(yè)評估驗收,數(shù)控技術(shù)專業(yè)被確定為省級課改實驗點;建成機(jī)電一體化省級實訓(xùn)基地。2008年，學(xué)校五年制高職專業(yè)擴(kuò)增至13個，新增專業(yè)為旅游管理專業(yè);機(jī)電一體化專業(yè)被評為省級五年制示范專業(yè)，計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)被確定為省級課改實驗點;學(xué)校被江蘇省對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作廳授予江蘇省國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。在職業(yè)教育向現(xiàn)代化邁進(jìn)的滾滾洪流中，在富民強(qiáng)市"兩步走雙率先"的漫漫征途上，學(xué)校將用心智去譜寫美的華章，用辛勤去創(chuàng)造新的輝煌，不斷加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍建設(shè)，大力提升學(xué)校教育競爭力，有效提高教育現(xiàn)代化水平，努力以開放文明的精神狀態(tài)，解放思想、深化改革、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，積極構(gòu)建靈活開放、特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理、自主發(fā)展的職業(yè)教育體系，崇尚一流，追求卓越，凝心聚力，為把學(xué)校真正建設(shè)成為"全國知名，省內(nèi)一流"的國家級名校做出不懈的努力!

近幾年，學(xué)校先后被評為"全國職業(yè)教育就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)集體"、"省文明單位標(biāo)兵"、" 省模范學(xué)校"、"省職業(yè)教育先進(jìn)單位"、"省職業(yè)學(xué)校技能大賽先進(jìn)學(xué)校"、"省先進(jìn)基層黨校"、"省廉政文化建設(shè)示范點"、"省社會治安綜合治理先進(jìn)集體"、"省優(yōu)秀教師集體"、"省安全文明單位"、"省德育先進(jìn)學(xué)校"、"省教育科研先進(jìn)集體"、"省青少年科技教育特色學(xué)校"、"省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校"、"省模范職工之家"等。

小編已經(jīng)為同學(xué)們整理好了關(guān)于鎮(zhèn)江機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線的情況，不管同學(xué)們的成績理想與否，在就讀學(xué)校的時候需要好好學(xué)習(xí)，扎實理論基礎(chǔ)，提高實踐操作能力。