知識(shí)不能直接幫你賺錢,但能夠給你帶來(lái)自信心。知識(shí)的積累是會(huì)讓人的思維發(fā)生變化的,長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的人思想方面也更活躍,這在現(xiàn)代社會(huì)是很好就業(yè)的,賺錢的多少也和你的學(xué)識(shí)有很大的關(guān)系,養(yǎng)成好好學(xué)習(xí)的習(xí)慣遲早會(huì)成功的。那么,小編給大家介紹下江蘇昆山普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線。
江蘇蘇州普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線
地區(qū) | 最低錄取分?jǐn)?shù)線 |
蘇州 | 612 |
江蘇昆山第二中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
江蘇省昆山第二中等專業(yè)學(xué)校建于1979年,是昆山市辦學(xué)最早的中等職業(yè)學(xué)校,通過(guò)創(chuàng)建先后成為省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、首批江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校和江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校。目前學(xué)校集江蘇電大昆山學(xué)院(首批全國(guó)示范性基層電大)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院昆山校區(qū)、昆山市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院、中央電大殘疾人教育學(xué)院昆山教學(xué)中心于一體,是昆山市唯一一所同時(shí)舉辦職高、中專、五年制高職、高職高專、業(yè)余學(xué)歷教育和非學(xué)歷職業(yè)培訓(xùn)的主體型職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校由昆山市政府主辦,地處交通便利的中心城區(qū),占地99867.16平方米,建筑面積51138平方米。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,分為教學(xué)、實(shí)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和生活四個(gè)功能區(qū)。現(xiàn)有全日制脫產(chǎn)學(xué)歷在校生3741人,開放業(yè)余學(xué)員2021人,教職工209人,其中專任教師170人,國(guó)家級(jí)名師2人,省級(jí)名師8人,還有江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人、江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才、蘇州市名校長(zhǎng)、蘇州市名教師、江蘇省教師技能大賽一等獎(jiǎng)獲得者等骨干教師。
江蘇昆山第二中等專業(yè)學(xué)校師資力量
現(xiàn)有全日制脫產(chǎn)學(xué)歷在校生3741人,開放業(yè)余學(xué)員2021人,教職工209人,其中專任教師170人,國(guó)家級(jí)名師2人,省級(jí)名師8人,還有江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人、江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才、蘇州市名校長(zhǎng)、蘇州市名教師、江蘇省教師技能大賽一等獎(jiǎng)獲得者等骨干教師。
學(xué)校功能完善,設(shè)備一流,建有49個(gè)多媒體教室、10個(gè)聯(lián)網(wǎng)機(jī)房、3個(gè)語(yǔ)音室、38個(gè)多功能實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)工廠和標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,能全方位地滿足學(xué)生的知識(shí)需求和勞動(dòng)技能培訓(xùn)需求,是蘇州市服務(wù)外包培訓(xùn)基地和江蘇省電子技術(shù)應(yīng)用緊缺人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地。校園網(wǎng)已覆蓋所有教學(xué)區(qū),電腦650臺(tái),圖書館藏書10萬(wàn)余冊(cè),電子圖書7萬(wàn)余冊(cè)。目前開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、財(cái)會(huì)、物流管理、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、廣告設(shè)計(jì)與制作等二十多個(gè)專業(yè)。學(xué)校累計(jì)畢業(yè)學(xué)生近一萬(wàn)七千余人,各類社區(qū)教育培訓(xùn)及職業(yè)資格鑒定每年5000多人。
學(xué)??倳?huì)有好有壞,學(xué)生也有好有壞,如果你的學(xué)習(xí)不是很好,就不要嫌棄學(xué)校不好,而應(yīng)該把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,自己的學(xué)習(xí)任務(wù)還是要自己去把握,學(xué)校也是不能夠影響到學(xué)習(xí)的。