貴陽(yáng)長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為一所中職學(xué)校是得到很多同學(xué)的喜歡的，那么，每年的招生計(jì)劃都是有變化的，專(zhuān)業(yè)不同，招收學(xué)生的人數(shù)也是不一樣的，于是有同學(xué)問(wèn)道小編學(xué)校明年的招生計(jì)劃，小編就來(lái)整理一下，我們一起來(lái)看看。
貴陽(yáng)長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
| 專(zhuān)業(yè) | 招生人數(shù) |
| 新能源汽車(chē) | 60 |
| 航空服務(wù) | 60 |
| 軌道交通 | 60 |
| 計(jì)算機(jī) | 60 |
| 幼師專(zhuān)業(yè) | 60 |
| 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) | 60 |
| 會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè) | 60 |
貴陽(yáng)長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
做好“機(jī)會(huì)教育”
在教育學(xué)生的過(guò)程中，機(jī)會(huì)教育尤其顯得重要和有效。如果一個(gè)學(xué)生表現(xiàn)良好，甚至只有好的跡象就應(yīng)立即給予大漲旗鼓的肯定，表?yè)P(yáng)，并號(hào)召本班所有學(xué)生向他學(xué)習(xí)，相反，如果一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，甚至只有錯(cuò)誤的跡象也要即時(shí)的糾正和批評(píng)，并說(shuō)明其危害程度，根據(jù)情況可以背后批評(píng)，也可以在全班給予剖析，批評(píng)，教育。特別是在學(xué)生中出現(xiàn)好人好事，甚至是很小的成績(jī)，也要夸大作用的肯定，相反，學(xué)生中，社會(huì)上正在發(fā)生的學(xué)生的錯(cuò)誤行為，也要即時(shí)拿來(lái)作為典型事例進(jìn)行講評(píng)，由于機(jī)會(huì)教育的及時(shí)性，對(duì)學(xué)生觸動(dòng)會(huì)很大，并且會(huì)防止學(xué)生犯更大的錯(cuò)誤。這樣，好的會(huì)得到及時(shí)表?yè)P(yáng)，會(huì)更好，壞的被及時(shí)糾正，沒(méi)能進(jìn)一步擴(kuò)大，還會(huì)向好的方向發(fā)展，所以抓住日常生活中的典型事例進(jìn)行正反兩面的機(jī)會(huì)教育是很必要的，也是最有成效。
著眼于內(nèi)心思想教育
教育人，主要教給他們良好，健康的思想，職校學(xué)生的年齡決定了他們正處于世界觀形成階段，此時(shí)他們的內(nèi)心思想是多變的，復(fù)雜不成熟的，容易受外界各種思潮的影響。作為班主任應(yīng)努力把握他們的思想動(dòng)態(tài)，灌之于健康，正確的思想，讓良好的思想根植于他們的心靈。
班主任可以通過(guò)聊天，交談，周記，和平時(shí)細(xì)小的行為掌握他們的內(nèi)心所想，發(fā)現(xiàn)不好的苗頭應(yīng)給予鮮明的批評(píng)，教育，并給予正確的指正。比如，學(xué)生對(duì)考試的看法認(rèn)為還有重要，可以糊，作假也沒(méi)有什么丟人的思想。
以上，就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于學(xué)校的招生計(jì)劃，同學(xué)們目前的招生計(jì)劃是沒(méi)有出來(lái)的，同學(xué)們自己可以看看參照2020年的?；旧厦磕陮W(xué)校的招生計(jì)劃都是沒(méi)有太大的變化的，主要是根據(jù)教育部的指標(biāo)來(lái)的。
