如果你慎重選擇一所職業(yè)技術(shù)學校，在職校充滿學習和文化氣息的氛圍里，一樣能夠?qū)W到真本領(lǐng)。由此，本網(wǎng)老師為大家整理了耒陽中等職業(yè)技術(shù)學校招生計劃的相關(guān)內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準。

耒陽中等職業(yè)技術(shù)學校參考招生計劃

耒陽中等職業(yè)技術(shù)學校教學成果

近年來，借國家大力發(fā)展職業(yè)教育之春風，學校在劉鳳軍校長的帶領(lǐng)下，艱苦創(chuàng)業(yè)，乘勢而上，成就了有史以來發(fā)展最快的時期。5年間學校投入資金2000多萬元，興建了新教學樓、新學生公寓、實訓樓等，建筑面積在原有的基礎上翻了一番，達6.5萬平方米;擴充完善了與專業(yè)相配套的計算機、模具、車工鉗工、通信技術(shù)、電子電工、汽車維修等十多個實習實訓車間(室)。辦學設施日益完善，辦學能力穩(wěn)步提升。2006年12月，校長劉鳳軍被評為“湖南省職業(yè)教育先進個人”，得到原省長周強的接見。

學校堅持以服務為宗旨，就業(yè)為導向的辦學思想，不斷推進辦學體制改革，引進企業(yè)資本參與辦學。近幾年來，先后與長沙千尋服飾公司、北京英泰普潤科技發(fā)展公司、衡陽暢達駕校聯(lián)合辦學，開辦了服裝、模具、通信技術(shù)、汽車駕駛與維修四個專業(yè)，吸收企業(yè)資金400多萬元參與學校實習實訓設施建設，引進了企業(yè)先進的管理和經(jīng)營模式。校企合作辦學，進一步激發(fā)了學校的辦學活力，使學校對學生的培養(yǎng)實現(xiàn)了“定單培訓，定向就業(yè)”的目標，為生產(chǎn)服務一線培養(yǎng)技能型人才的辦學定位和以技能型崗位為主體的就業(yè)定位得以逐步落實。

學校高度重視實踐和實訓教學環(huán)節(jié)，按照相應職業(yè)崗位能力的要求，強化學生的技能訓練：一是加大專業(yè)技能課的比重;二是充分利用合作辦學的企業(yè)和校外的實習實訓基地，實施“半工半讀”、“頂崗實習”的教學制度，讓學生在生產(chǎn)勞動和社會實踐中掌握技能。近年來，學校學生有29人在省、市技能競賽中獲獎，其中鄧齊勝同學在技能競賽中發(fā)明的“新型課桌”于2009年5月31日走進CCTV10《我愛發(fā)明》欄目演播室接受訪談，為我市首例獲國家專利央視亮相的學生。

初中生沒辦法讀普通高中，還可以報讀職業(yè)高中，雖然這兩類學校的學習內(nèi)容不一樣，但是學生們的學習目標都是一致的，想了解更多招生資訊，請繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的欄目更新，本網(wǎng)免費為廣大考生提供相應學校的詳細招生信息。