即使是同一所學(xué)校,不同的專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃也是不一樣的。很多同學(xué)對(duì)學(xué)校招生計(jì)劃的認(rèn)識(shí)還停留在初中階段,認(rèn)為學(xué)校的招生計(jì)劃人數(shù)只有一個(gè)總的人數(shù)。其實(shí)不然,在同學(xué)們報(bào)考中專(zhuān)學(xué)校的時(shí)候,報(bào)考的專(zhuān)業(yè)不一樣,人數(shù)自然也是不一樣的,而學(xué)校設(shè)置的招生計(jì)劃也不一樣。
南城職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃
招生專(zhuān)業(yè) | 計(jì)劃人數(shù) |
建筑工程施工 | 50人 |
汽車(chē)運(yùn)用與維修 | 20人 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 30人 |
學(xué)前教育 | 20人 |
南城職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校管理模式
學(xué)校改革創(chuàng)新,實(shí)行校企合作和學(xué)部制雙重管理模式。學(xué)校在全方位管理中也積累了近30年的傳統(tǒng)優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生綜合管理方面有自己獨(dú)到一面,學(xué)生安心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),近幾年學(xué)生在校的鞏固率都達(dá)99%以上,學(xué)校也多次被評(píng)為全市職業(yè)教育先進(jìn)單位,全縣社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位,縣優(yōu)秀黨支部,縣文明單位等。
南城職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校合作事項(xiàng)
學(xué)前教育與九江職業(yè)大學(xué)對(duì)接,在我校學(xué)習(xí)三年,獲中等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū);然后擇優(yōu)在對(duì)接大學(xué)學(xué)習(xí)兩年,頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的普通高校大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),能參加全國(guó)各類(lèi)幼兒教育機(jī)構(gòu)的招聘。除了學(xué)習(xí)必要的文化課外,還要學(xué)習(xí)音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等專(zhuān)業(yè)課。幾年來(lái)該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生已在外省、南昌、本縣各級(jí)各類(lèi)幼兒教育機(jī)構(gòu)工作,目前,已有多人考入縣幼兒園等事業(yè)單位,成為國(guó)家正式編制教師。
小編總結(jié)
我們可以從南城職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的招生計(jì)劃表格中了解到,學(xué)校對(duì)于不同的專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)可能是不一樣的。學(xué)校在建筑工程施工專(zhuān)業(yè)招收的是50人。而在汽車(chē)運(yùn)用與維修和學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),學(xué)校招收的人數(shù)分別是20人,要較少一些。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)學(xué)校招收的則是30人。