學(xué)生群體是一個(gè)值得去保護(hù)的群體，因?yàn)樗麄兌际菑囊粺o所知的階段過來的，中國的教育盡管存在很多的弊端，但你也要接受教育，不僅僅是為了自己的前途考慮，也是為了家人以及社會做出一份貢獻(xiàn)，你要實(shí)現(xiàn)自己更大的價(jià)值。那么，接下來了解下常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的歷年分?jǐn)?shù)線。
常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷年分?jǐn)?shù)線
常州普通高中2019年錄取分?jǐn)?shù)線
| 學(xué)校名稱 | 錄取分?jǐn)?shù)線 | ||
| 第一志愿 | 第二志愿 | 第三志愿 | |
| 江蘇省常州高級中學(xué) | 644 | ||
| 常州市第一中學(xué) | 633 | 635 | |
| 常州市北郊高級中學(xué) | 625 | 626 | 627 |
| 常州市北郊高級中學(xué)新北區(qū)生源班 | 613 | 615 | 617 |
| 江蘇省奔牛高級中學(xué) | 616 | 618 | 620 |
| 江蘇省奔牛高級中學(xué)新北區(qū)生源班 | 602 | 604 | 606 |
| 常州市第二中學(xué) | 596 | 598 | 601 |
| 常州市第三中學(xué) | 575 | 578 | 579 |
| 常州市第五中學(xué) | 555 | 556 | 558 |
| 常州市田家炳高級中學(xué) | 585 | 587 | 588 |
| 常州市戚墅堰高級中學(xué) | 556 | 559 | 561 |
| 常州市新橋中學(xué) | 560 | 561 | 562 |
| 新橋中學(xué)藝術(shù)班 | 美術(shù)536 | 音樂523 | |
| 常州市戚墅堰實(shí)驗(yàn)中學(xué) | 528 | 530 | 532 |
| 常州市西夏墅中學(xué) | 529 | 530 | 531 |
| 常州市三河口高級中學(xué) | 531 | 532 | 534 |
| 市一中教育集團(tuán)正衡中學(xué)國際課程班 | 600 | 600 | 600 |
| 常州外國語附屬雙語學(xué)校國際課程班 | 600 | 600 | 600 |
常州普通高中2018年錄取分?jǐn)?shù)線
| 學(xué)校名稱 | 錄取分?jǐn)?shù)線 | ||
| 第一志愿 | 第二志愿 | 第三志愿 | |
| 江蘇省常州高級中學(xué) | 636 | ||
| 常州市第一中學(xué) | 629 | 631 | |
| 常州市北郊高級中學(xué) | 620 | 623 | 626 |
| 常州市北郊高級中學(xué)新北區(qū)生源班 | 607 | 610 | 613 |
| 江蘇省奔牛高級中學(xué) | 614 | 617 | 620 |
| 江蘇省奔牛高級中學(xué)新北區(qū)生源班 | 602 | 603 | 604 |
| 常州市第二中學(xué) | 591 | 592 | 594 |
| 常州市第三中學(xué) | 575 | 577 | 579 |
| 常州市第五中學(xué) | 559 | 560 | 561 |
| 常州市田家炳高級中學(xué) | 587 | 588 | 590 |
| 常州市戚墅堰高級中學(xué) | 520 | 521 | 522 |
| 常州市新橋中學(xué) | 564 | 566 | 568 |
| 新橋中學(xué)藝術(shù)班 | 美術(shù)542 | 音樂520 | |
| 常州市戚墅堰實(shí)驗(yàn)中學(xué) | 540 | 543 | 546 |
| 常州市西夏墅中學(xué) | 532 | 534 | 536 |
| 常州市三河口高級中學(xué) | 540 | 541 | 544 |
| 省常中教育集團(tuán)外國語學(xué)校AP課程班 | 611 | 611 | 611 |
| 市一中教育集團(tuán)正衡中學(xué)國際課程班 | 580 | 580 | 580 |
| 省常中教育集團(tuán)外國語學(xué)校A-evel課程班 | 591 | 591 | 591 |
常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校重視校園文化建設(shè)，以“用愛和知識守護(hù)生命”為校訓(xùn)，形成“民主和諧、踏實(shí)進(jìn)取”的校風(fēng)，“厚德博學(xué)、敬業(yè)愛生”的教風(fēng)和“學(xué)思并重、知行合一”的學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的辦學(xué)理念，注重基本理論、基本技能訓(xùn)練，注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)，護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生參加國家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試通過率在98%以上，眼視光技術(shù)專業(yè)的學(xué)生參加省級技能考試，通過率為100%。建校89年來，學(xué)校為國家輸送了數(shù)萬名護(hù)理、藥學(xué)和醫(yī)學(xué)技術(shù)人才，該校畢業(yè)生孫靜霞和鄒瑞芳獲得第35屆國際“南丁格爾獎”。
常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨
學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向、以提升能力為本位、以提高質(zhì)量為核心、以產(chǎn)教融合為路徑，秉承“用愛和知識守護(hù)生命”的校訓(xùn)，營造“民主和諧，踏實(shí)進(jìn)取”校風(fēng)，倡導(dǎo)“厚德博學(xué)，敬業(yè)愛生”教風(fēng)，弘揚(yáng)“學(xué)思并重，知行合一”學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，讓教師體驗(yàn)職業(yè)的幸福;堅(jiān)持立德樹人，讓學(xué)生享受成長的快樂，通過校園文化、社會實(shí)踐、社團(tuán)活動等服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展，為醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。
近年來學(xué)校先后獲得了江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省和諧校園、江蘇省德育特色學(xué)校、江蘇省智慧校園、江蘇省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能型示范單位、江蘇省學(xué)生管理30強(qiáng)、江蘇省健康單位、江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位、被江蘇省總工會授予“模范職工之家”榮譽(yù)稱號。
家庭條件好的學(xué)生可以靠家庭，可你這樣手無縛雞之力的學(xué)生，只能靠著自己的努力來獲得更大的成功，學(xué)生其實(shí)是一個(gè)最有潛力的群體，很多的學(xué)生通過學(xué)習(xí)都是獲得了成長，你要相信自己的努力會有收獲。
