很多同學(xué)在考試結(jié)束后，由于成績(jī)不理想，想要報(bào)考鐵路學(xué)校。要知道，鐵路學(xué)校的專業(yè)知識(shí)算是沒那么難的的，但湖南這邊的鐵路學(xué)校比較偏少，所以同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候一定要多方比較。

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

學(xué)校大力推進(jìn)雙師型教師隊(duì)伍和高層次人才隊(duì)伍建設(shè)?，F(xiàn)有院士工作站1個(gè)，技術(shù)技能大師工作室12個(gè)，來自企業(yè)的專任教師超過60%。

學(xué)校擁有全國(guó)“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師1名，國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1名，全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)能手1名，全國(guó)優(yōu)秀教師2名，全國(guó)“黃炎培杰出教師”1名，二級(jí)教授3名，教育部行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員3人;湖南省新世紀(jì)121人才工程第三層次人選2名，湖南省徐特立教育獎(jiǎng)獲得者2名，省級(jí)以上教學(xué)名師3名，省芙蓉教學(xué)名師2名，省級(jí)優(yōu)秀“雙師教師”1名，省級(jí)以上專業(yè)帶頭人14名，省級(jí)以上青年骨干教師20名，鐵道行業(yè)名師4名，全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物提名獎(jiǎng)1名，湖南省輔導(dǎo)員年度人物3名;國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。

2019年應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)入選首批國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位;學(xué)校老師獲2019年全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)(第一名)。

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)成就

學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，不斷提升社會(huì)服務(wù)能力。依托牽頭成立的“湖南省示范軌道交通裝備制造與運(yùn)用職教教團(tuán)”和與中國(guó)中車株機(jī)公司共同成立的智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)資源共享，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)企業(yè)能力。

學(xué)校依托校辦企業(yè)、學(xué)?？蒲袆?chuàng)新團(tuán)隊(duì)和生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地，為湖南軌道交通千億產(chǎn)業(yè)開展研發(fā)、技術(shù)服務(wù)以及軌道牽引機(jī)車部件生產(chǎn)，年產(chǎn)值達(dá)1.5億元。依托學(xué)校的全國(guó)職教師資培訓(xùn)基地、國(guó)家骨干教師師資培訓(xùn)基地、中德師資培訓(xùn)國(guó)內(nèi)基地、國(guó)家高職高專先進(jìn)制造技術(shù)學(xué)生實(shí)訓(xùn)(師資培訓(xùn))基地、首批“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地”，近3年來為國(guó)內(nèi)中高職院校培訓(xùn)師資、為軌道交通企業(yè)培訓(xùn)員工3萬多人次。

學(xué)校只是一個(gè)平臺(tái)，要想有所成就，同學(xué)們就要利用好學(xué)校這個(gè)平臺(tái)，利用好學(xué)校提供的資源，努力讓自己變得更優(yōu)秀，只有這樣，同學(xué)們畢業(yè)之后，才會(huì)有更多選擇工作的權(quán)利，才會(huì)過自己想要的生活。