選學(xué)校之前一定要了解學(xué)校的專業(yè)情況，看看有沒有自己愿意學(xué)習(xí)的專業(yè)，再去了解學(xué)校的其他招生信息，建議同學(xué)們想想好自己想學(xué)的專業(yè)或者感興趣的專業(yè)在選擇學(xué)校。今天要為大家介紹的是黃岡實驗技工學(xué)校的招生專業(yè)信息，該校的專業(yè)設(shè)置豐富，對學(xué)校的專業(yè)感興趣的話，就可以填寫志愿報名。

黃岡實驗技工學(xué)校招生專業(yè)

建筑工程施工、電子技術(shù)應(yīng)用、機電一體化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、汽車維修、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機平面設(shè)計、計算機會計、電子商務(wù)、幼兒教育。

黃岡實驗技工學(xué)校專業(yè)介紹

建筑工程施工

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設(shè)計、施工、管理、質(zhì)量檢測、業(yè)內(nèi)資料整理、監(jiān)理、測量、施工組織設(shè)計及編制工程概預(yù)算能力的高素質(zhì)技能型專門人才。使學(xué)生具有一定的崗位職業(yè)能力，從事建筑工程施工技術(shù)與管理工作。以建筑工程管理部門和建筑工程施工企業(yè)為主，可擔(dān)任施工現(xiàn)場材料管理員、安全員、預(yù)算員、資料員、質(zhì)量檢測員、建筑工程施工技術(shù)員等。

培養(yǎng)要求：要求掌握房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)設(shè)計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法，能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術(shù)問題，具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識，能熟練運用計算機進行輔助設(shè)計。

電子技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會需要,在電子整機生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的電子設(shè)備裝配、調(diào)試與維修的應(yīng)用型技術(shù)人員。

業(yè)主要課程：電工基礎(chǔ)、電子工程、電子線路、機械基礎(chǔ)、傳感技術(shù)及應(yīng)用、電子整機原理、電子測量儀器、計算機基礎(chǔ)、單片機原理與應(yīng)用等。

機電一體化

主干課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機電傳動控制、單片機原理與應(yīng)用、電器控制及PLC、計算機繪圖(cad)、工程力學(xué)等。

就業(yè)崗位群：機電一體化技術(shù)專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設(shè)備的維護、調(diào)試、操作、制造、安裝和營銷等技術(shù)與管理工作，就業(yè)崗位群大。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機電設(shè)備操作與維護的高素質(zhì)勞動者和初中級應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)方向：從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務(wù)等。

大家選擇學(xué)校的時候會考慮很多的因素和條件，辦學(xué)實力固然重要，最重要的還是要考慮好專業(yè)，畢竟這是關(guān)系到大家以后工作就業(yè)的，學(xué)校是不會只有一個專業(yè)的，學(xué)生可以針對自己的興趣進行學(xué)校的選擇，希望同學(xué)們能夠仔細的考慮清楚，為了自己的未來一定要深思熟慮再做決定。