了解一所學(xué)校的專業(yè)是關(guān)鍵的問(wèn)題，因?yàn)閷I(yè)涉及到以后的就業(yè)，而且要看同學(xué)們你自身是否有一定的興趣。今天要為大家介紹的是鐘祥志強(qiáng)職業(yè)中學(xué)的專業(yè)信息，感興趣的學(xué)生要仔細(xì)閱讀文章，了解學(xué)校的招生專業(yè)，只要了解了，才知道自己適不適合，專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣，如果決定了學(xué)習(xí)某項(xiàng)專業(yè)，就要把精力都放在專業(yè)的學(xué)習(xí)上才行。

鐘祥志強(qiáng)職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)：計(jì)算機(jī)專業(yè)、模具數(shù)控專業(yè)、模具汽修專業(yè)、現(xiàn)代財(cái)務(wù)護(hù)理專業(yè)、現(xiàn)代社區(qū)護(hù)理專業(yè)

鐘祥志強(qiáng)職業(yè)中學(xué)培養(yǎng)專業(yè)

學(xué)校開(kāi)設(shè)有眾多專業(yè)供中職生進(jìn)行選擇，如計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、數(shù)控模具專業(yè)、汽修專業(yè)、社區(qū)護(hù)理專業(yè)、現(xiàn)代財(cái)務(wù)專業(yè)等為學(xué)生的終身潛能發(fā)展提供多樣化的選擇。

培養(yǎng)模塊:文化基礎(chǔ)+文化綜合+專業(yè)基礎(chǔ)(理論、實(shí)踐) +素養(yǎng)訓(xùn)練=課程框架

培養(yǎng)目標(biāo):在行業(yè)中具有終身發(fā)展?jié)撃?/p>

培養(yǎng)誤區(qū):專業(yè)教育絕不等于簡(jiǎn)單的就業(yè)教育

鐘祥志強(qiáng)職業(yè)中學(xué)專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)各行各業(yè)從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、物聯(lián)網(wǎng)、多媒體產(chǎn)品應(yīng)用、通訊、辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)銷售支持等工作，產(chǎn)品營(yíng)銷策劃、信息管理認(rèn)證評(píng)估員等網(wǎng)絡(luò)專業(yè)型人才。

主要課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)平面與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)的建議與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)站的建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)制作、多媒體設(shè)計(jì)與制作等。

數(shù)控加工專業(yè)

培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營(yíng)銷、設(shè)備維護(hù)等工作需要的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。

就業(yè)方向：從事生產(chǎn)管理、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)，數(shù)控編程與加工操作，數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作，數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、改造及售后服務(wù)等工作。

不同的學(xué)校，開(kāi)設(shè)的專業(yè)不同，選擇專業(yè)是非常重要的一步，所以同學(xué)們千萬(wàn)不要隨隨便便的去選擇一個(gè)專業(yè)，而是要深思熟慮，只有你確定了專業(yè)，才能對(duì)應(yīng)的去找適合自己的學(xué)校。同學(xué)們可以了解下鐘祥志強(qiáng)職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)，看是否有你想學(xué)的，對(duì)學(xué)校專業(yè)感興趣的不要錯(cuò)過(guò)。