沒(méi)有能力，沒(méi)有實(shí)力，沒(méi)有手藝，如何在世界上找到自己發(fā)展方向，同樣，競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象已經(jīng)在學(xué)校里有所顯現(xiàn)，比如升學(xué)考，有很多同學(xué)考不上重點(diǎn)高中，就認(rèn)為自己前途一片渺茫，其實(shí)對(duì)于初中畢業(yè)后不想上高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以選擇比較熱門(mén)的專業(yè)去學(xué)習(xí)，比如技術(shù)類的專業(yè)。而對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，目前的專業(yè)這一塊大多數(shù)的人也不是很了解，所以，在選擇學(xué)校專業(yè)的時(shí)候很多的同學(xué)都會(huì)來(lái)問(wèn)到小編，小編就來(lái)給大家整理一下，看看同學(xué)們自己適合什么專業(yè)。

貴州貴陽(yáng)經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)

貴州貴陽(yáng)經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)：中醫(yī)康復(fù)保健、中醫(yī)護(hù)理、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、客戶信息服務(wù)、汽車制造與檢修、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、中藥。

貴州貴陽(yáng)經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹

中醫(yī)康復(fù)保健

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，亞健康狀態(tài)的人越來(lái)越多，因此催生了中國(guó)康復(fù)保健事業(yè)。中醫(yī)康復(fù)保健是國(guó)粹，是世界康復(fù)保健中最優(yōu)秀的技術(shù)，衛(wèi)生部已明確要求社會(huì)公立醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須成立康復(fù)保健科或康復(fù)理療科，因此，未來(lái)的中醫(yī)康復(fù)保健人才將越來(lái)越俏。

康復(fù)保健行業(yè)人才需求數(shù)據(jù)顯示，康復(fù)保健的招聘需求受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響較小，招聘缺口較大，從城市分布來(lái)看，二、三線城市的人才需求更旺。康復(fù)保健行業(yè)緊缺的人才主要有兩類，一類是從事以中醫(yī)康復(fù)保健為主的保健按摩師、足底按摩師、中醫(yī)刮痧師和康復(fù)治療師，一類是懂專業(yè)，善管理，有培訓(xùn)能力的管理人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：中醫(yī)與我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)主義衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)，系統(tǒng)掌握中醫(yī)康復(fù)治療 的理論知識(shí)與技術(shù)方法，以及現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)，能熟練運(yùn)用中西醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的理 論知識(shí)與實(shí)踐操作技能，從事康復(fù)評(píng)定和中西醫(yī)康復(fù)治療的應(yīng)用型人才。

中醫(yī)護(hù)理

中醫(yī)護(hù)理是在中醫(yī)基本理論指導(dǎo)下的護(hù)理工作。

自古以來(lái)，中醫(yī)治病多以個(gè)體行醫(yī)為主，所以醫(yī)和護(hù)常不分家，沒(méi)有專職的護(hù)士。比如醫(yī)生到病人家里出診，除了診斷處方，往往還要兼任行針施炙、配藥熬藥、觀察護(hù)理等工作。病人上門(mén)求診，也往往這樣。當(dāng)然，病者的家屬，有時(shí)遵照醫(yī)囑，在就醫(yī)后也常如法迸行護(hù)理。從這一角度看，家屬有時(shí)更多地?fù)?dān)任著護(hù)士的角色。

培養(yǎng)目標(biāo)：1、掌握中、西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);2、掌握護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能;中醫(yī)護(hù)理的各項(xiàng)技術(shù)操作;3、掌握公共英語(yǔ)、護(hù)理專業(yè)英語(yǔ)、涉外護(hù)理英語(yǔ);具有較熟練的專業(yè)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力;熟悉并掌握涉外護(hù)理的基本知識(shí)。

4、應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理的辨證觀、整體觀理論和現(xiàn)代護(hù)理知識(shí)對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;5、掌握急、難、重癥護(hù)理的基本原則和操作技術(shù)，?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能;6、掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和預(yù)防保健的基本理論知識(shí);7、有醫(yī)院護(hù)理管理及科室護(hù)理管理工作的初步能力;8、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;

航空服務(wù)

航空服務(wù)人員崗位，整個(gè)航空業(yè)自身也 將演變成一一個(gè)多元化復(fù)式行業(yè)，急需具備 高素質(zhì)，全技能的復(fù)合型人才。

定制培養(yǎng)專業(yè)崗位多:可從事空中乘務(wù)、 安檢、vip貴賓、票務(wù)、值機(jī)、航空護(hù)衛(wèi)、候 機(jī)樓檢票，海乘服務(wù)、飛行員等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)國(guó)內(nèi)、外航空公司空中乘務(wù)服務(wù)空姐、空少人才(有嚴(yán)格條件要求) ;培養(yǎng)國(guó)內(nèi)、外航空公司地面安檢、vip貴賓、候機(jī)樓 檢票等方向管理人才;培養(yǎng)國(guó)內(nèi)、外航空公司票務(wù)出售與管理方向人才。

小編總結(jié)

以上是小編為大家整理的貴州貴陽(yáng)經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校的相關(guān)專業(yè)情況，學(xué)生如果對(duì)貴州貴陽(yáng)經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報(bào)讀貴州貴陽(yáng)經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校。不過(guò)小編建議同學(xué)們?cè)趫?bào)讀專業(yè)的時(shí)候一定要對(duì)專業(yè)的情況做一個(gè)具體的了解，看看自己到底是不是喜歡這些專業(yè)，對(duì)于這些專業(yè)將來(lái)的發(fā)展自己是不是接受，如果這些都符合的話才報(bào)讀的哦。小編在這里祝愿各位學(xué)子找到一所滿意的學(xué)校。