然也會(huì)很高,很多同學(xué)可能高考成績(jī)不是特別理想,那么報(bào)讀一所中職學(xué)校就是不錯(cuò)的選擇,報(bào)讀一般中職院校,是沒(méi)有錄取分?jǐn)?shù)限制的,可以直接去學(xué)校報(bào)名,按照?qǐng)?bào)名學(xué)生的分?jǐn)?shù) 從高到低依次錄取的,到達(dá)學(xué)校的招生計(jì)劃后,就會(huì)停止招生。下面一起來(lái)了解下襄陽(yáng)普高的錄取分?jǐn)?shù)線。
2023年襄陽(yáng)市區(qū)職業(yè)高中(含技工學(xué)校)錄取投檔線
招生代碼 | 招生學(xué)校 | 招生區(qū)域 | 投檔人數(shù) | 投檔線 |
0602 | 襄陽(yáng)市護(hù)士學(xué)校 | 襄陽(yáng)市 | 1330 | 456.30 |
0615 | 襄陽(yáng)市工業(yè)學(xué)校 | 襄陽(yáng)市 | 1200 | 493.20 |
0622 | 襄陽(yáng)市職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 襄陽(yáng)市 | 120 | 587.90 |
0651 | 襄陽(yáng)市旅游服務(wù)學(xué)校 | 襄陽(yáng)市 | 400 | 398.40 |
0625 | 襄城區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 市區(qū) | 750 | 568.26 |
0626 | 樊城區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心 | 市區(qū) | 500 | 432.80 |
0654 | 襄陽(yáng)市東津職教中心 | 市區(qū) | 400 | 319.50 |
0627 | 襄州區(qū)職教中心 | 市區(qū) | 1250 | 332.10 |
0655 | 湖北省工業(yè)建筑學(xué)校 | 襄陽(yáng)市 | 800 | 417.41 |
0640 | 襄陽(yáng)市智投匯文綜合高中(中職部) | 襄陽(yáng)市 | 1630 | — |
6009 | 襄陽(yáng)內(nèi)燃機(jī)車(chē)廠技工學(xué)校 | 襄陽(yáng)市 | 800 | 305.90 |
6350 | 襄陽(yáng)技師學(xué)院 | 襄陽(yáng)市 | 1200 | 398.10 |
6351 | 湖北省科技工程技工學(xué)校 | 襄陽(yáng)市 | 550 | 363.10 |
0621 | 襄陽(yáng)市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校 | 襄陽(yáng)市 | 121 | — |
0656 | 襄陽(yáng)市藝術(shù)學(xué)校 | 襄陽(yáng)市 | 30 | — |
0658 | 襄陽(yáng)市特殊教育學(xué)校中職班 | 襄陽(yáng)市 | 30 | — |
備注 | 襄陽(yáng)市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、襄陽(yáng)市藝術(shù)學(xué)校、襄陽(yáng)市特殊教育學(xué)校屬于特殊類(lèi)型招生,由學(xué)校分別根據(jù)相關(guān)培養(yǎng)目標(biāo)自主招生,不統(tǒng)一劃定投檔線。襄陽(yáng)市智投匯文綜合高中(中職部)尚有少量招生計(jì)劃,待錄取結(jié)束后由學(xué)校另行公布投檔線。 |
棗陽(yáng)職教中心學(xué)校拓展閱讀
棗陽(yáng)市職教中心學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹2020年襄陽(yáng)市職教會(huì)議精神
2020年度襄陽(yáng)市職業(yè)教育工作會(huì)議于6月2日在襄召開(kāi),我校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)張琦和分管教學(xué)副校長(zhǎng)程濤兩位領(lǐng)導(dǎo)一同參加了會(huì)議。會(huì)后學(xué)校通過(guò)多層次、多形式組織領(lǐng)導(dǎo)干部教師學(xué)習(xí)貫徹全市職教會(huì)議文件精神。
6月3日下午,學(xué)校黨委班子召開(kāi)了會(huì)議,就職教工作會(huì)議相關(guān)文件精神進(jìn)行了通報(bào);6月4日下午,由程濤副校長(zhǎng)主持并召開(kāi)三個(gè)年級(jí)主任和部分專(zhuān)業(yè)課、文化課教師會(huì)議,學(xué)習(xí)文件精神并要求相關(guān)科室年級(jí)根據(jù)文件制定工作方案;6月5日下午,又召開(kāi)了全校干部擴(kuò)大會(huì)議,會(huì)議由張琦校長(zhǎng)主持,程濤校長(zhǎng)宣讀相關(guān)文件精神和要求,最后張琦校長(zhǎng)提出了要求;
由于防控工作需要,高一高二年級(jí)教師在家上網(wǎng)課,程濤校長(zhǎng)將職教會(huì)議文件精神上傳到學(xué)校QQ、微信工作群,要求各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神。學(xué)校通過(guò)線上與線下兩種形式組織學(xué)習(xí),市職教工作會(huì)議精神傳達(dá)在我校做到了全覆蓋。
在全體干部擴(kuò)大會(huì)議上張校長(zhǎng)指出:一是全市職教工作會(huì)議尤其是程敬榮局長(zhǎng)、伍倜局長(zhǎng)的講話不但為今年我校教育教學(xué)工作指明了方向,也讓我們深受鼓舞、信心百倍,特別是統(tǒng)一招生平臺(tái)的使用為我校今后生源由數(shù)量追求轉(zhuǎn)為質(zhì)量提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
二是我校在2019年教育教學(xué)管理工作中雖然取得了一些成績(jī),但是也要正視我們存在的一些不足,尤其是教師教學(xué)能力大賽和省技能大賽,我們還有很大的提升空間,“青藍(lán)工程”等教學(xué)教研工作要抓細(xì)抓實(shí)抓出成效;三是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),每位教職工都要有危機(jī)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),要搶抓現(xiàn)在職教改革發(fā)展機(jī)遇,緊跟職教改革發(fā)展的步伐做一個(gè)有理想、敢擔(dān)當(dāng)、有作為的職教人;
四是主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)作為,正視自身的不足和缺點(diǎn),努力適應(yīng)新時(shí)代職業(yè)教育的發(fā)展需求和德技并修的育人機(jī)制;五是每個(gè)棗陽(yáng)職教中心人就是一面旗幟,要有爭(zhēng)當(dāng)排頭兵的主人翁姿態(tài),以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,愛(ài)崗敬業(yè),繪就棗陽(yáng)市職業(yè)教育的一片天。
分?jǐn)?shù)線是大家考慮學(xué)校的第一要素,每個(gè)學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線也不相同,如果大家想要報(bào)讀普高,要求的分?jǐn)?shù)線自
,中職院校的錄取分?jǐn)?shù)一般都會(huì)比普高分?jǐn)?shù)低,那么要怎么了解棗陽(yáng)職教中心學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)呢?大家就可以參考當(dāng)?shù)仄崭叩匿浫》謹(jǐn)?shù)。
上文的分?jǐn)?shù)信息大家做一個(gè)參考,畢竟學(xué)校每年的招生分?jǐn)?shù)都不一樣,但同學(xué)們?nèi)绻胍妥x一所好的學(xué)校,那么一定要有一個(gè)好的高考成績(jī),這樣才能有更多的選擇空間。一般的中職院校沒(méi)有具體的分?jǐn)?shù)限制,同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況來(lái)定位自己的選擇,希望大家都能在學(xué)校學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)。